我总觉得今天是对我所有不认真学习的一个总结。
下午的精密仪器与精微机械课,轮到我讲本科毕业设计的PPT。PPT对于我来说,就是照着读的东西。于是,吧啦吧啦读完PPT的内容,老师提问了,“你这个开关电路是什么原理?用什么来实现的?”我一时语塞,竟不知该说什么,于是,老师发话了,“你这些东西都不懂哎……”
我很沮丧。
晚上的机器人技术课,也刚好轮到了我。也是讲PPT。讲的内容就是目前研究的方向。我负责讲的内容是“结构健康监测的方法”。前些日子借了师兄的《结构健康监测》的书本,将里面的原理都摘录下来,做成了长达19页的PPT,在动图上面我还费了好些功夫。然而,在我一页一页介绍背景时,老师打断了我的话,问了我好些问题。我均以沉默做答。“都快一年了,你都做了哪些?你每天都在做什么?”我脑子里混混沌沌。跟我一个师门的两位男生讲的都很精彩,我脸上写满了尴尬。
我很沮丧。
要说上研究生的近一年里我都做了什么,我自己都不太清楚。我只是每天看看文献,看看英语六级,看看小视频,看看网上的小段子。生活的倒也惬意与安然。而为了做好这两门课的PPT,我提前了好些日子就准备了。可结果……
是我自己的原因吧。前期准备太马虎,着重点都没有好好掌握。为了快点完成任务,随意的将书上的内容摘抄。
我对好友说——“从未有过的挫败感”。
他说,有挫败感也挺好,总比在社会上受批评好呀。
也好,但愿这种挫败感,以后不会再发生。好好努力吧!