早上带儿子参加了朋友推荐的读书会，大多数是小学生的家长，在如今的大环境下，家长要为孩子与家庭起到定海神针的作用才行。
感赏自己最近能对女儿的各种行为做到不评判不下结论不说教，对孩子的言论只倾听，不打断，这样孩子才有空间说和做，经过分析自己决定自己应该怎么做。我早上出门时，女儿还在家做作业，我没说什么，只是让儿子拿了早餐到她房间，她边写作业边吃，还大开房门欢迎弟弟到她房间，临走时告诉我：妈妈，我要根据我自己的节奏学习生活，不能因为看别人或想跟上老师的高要求而让自己陷入沮丧的情绪，从而影响我自己的节奏混乱，我期中考前也是根据自己的节奏来的，也考出了理想的成绩和名次，比我下一名高出十几分呢？我欣喜的点点头，眼里露出惊讶赞许，这正是我最近想给女儿说的话，我希望她活出快乐幸福的自己，而非落入俗套的整天被外境拉着跑。看着女儿一天天灵光开窍，能想到这些，在她大脑与行为中都经历了什么呢，我此刻很兴奋是因为女儿做了件很超超自己境界的事情。生命向上的量在启动，其它都是体验。
中午带了外买回家晚了几分钟，推开门，女儿正开火为自己煮面。看见我高兴地说着自己在学校的趣事，看来以后我要不在家，她也会将自己照顾得很好。
读书会两个小时，我们九个读了《接纳力1》的第二章，学会倾听，我第一个发表了感言，就说女儿早上的总结，老师同伴很认可，学习了反躬自问，学习了如倾听自己的声音，学习如何为自己拆台而不给孩子筑台，感受体会到做真实幸福的自己是多么舒心的事。整个过程我平静舒心，儿子在旁表现得也很得体，玩一会儿玩具火车会跟我分享他的战果。感赏同伴对儿子的包容，感谢好友的相邀。让我收获颇丰。
