课程设计是拟定一门课程的组织形式和组织机构，是以一定的课程观为指导制定课程标准、选择和组织课程内容、预设学习活动方式的活动，是对课程目标、课程经验和预设活动方式的具体化过程。

1、有利于教师更好的明确教育目的，更好的实施教学。

2、有利于教师更好的总结教育经验。

3、可以最大化的激发教师对学生最近发展区的利用。