关键：如何把一个简单的事物讲清楚，进行问题转化，跨界
6个收获：
1其实这章是解决阅读主动态度上的问题的。说要主动，这个说法不够清楚，更接近智慧端，不好落地，那么管理手段就会乱用。说自我要求比较好。那如何自我要求呢？书中给了此方法：提问，划线，笔记。
2永澄老师把主动阅读上升到一般意义上，通用的主动上，可以参考《高效能人士的七个习惯》，并且说明主动其实是一种技能，可以习得。
3如何把主动用到阅读上：就是要明确目的，目标，成果以及要达成这些目标的具体任务，用项目管理的思维。你的目的不同，对应不同的任务。成果有哪些呢？1：回答四个主动阅读的问题2读了一本书作个分享，建个网站，还可以用这本书的内容出个知识产品
4如何尝试把一个简单的东西说清楚，其实是一件不太容易的事情。《暗时间》这本书上说得很详细。那永澄老师是如何讲“主动”的呢？他以前从来没讲过这东西，对他来说，这个东西是个陌生的东西。他就用《如何解题》上的方法：你如果遇到解决不了的问题，你就一点一点地转化，然后去转化成那些你已有的知识体系可以理解和可以分析的问题，然后去解决它。他就把这个东西转化成了认识一个新事物的方法论，他选了5W1H来讲解，这是他熟悉东西。
5什么是“跨界”，以前看李笑来经常提到这个词。“主动阅读”是“主动”这个东西在阅读里边的一种应用。 我就想，如果我可以说清楚什么叫“主动”，那就很容易在阅读领域中应用，这叫“跨界”呀----这是永澄老师给出的说法。看来跨界首先需要思考，抽象的能力，然后才能应用验证。经常说的“道，术，器”也是这回事吧！
6说到怎么做的时候，就要想到从知识，能力，习惯，环境这几个层次去思考。
2个感受
1永澄老师每次都会把一个东西上升到一般性，通用的高度，比如快速认识一个新事物的方法论，如何主动的方法论。
2关于让主动落地，我在思考能不能用到其它方面，比如与人交流中更主动，多提些主动性的问题，可表达出对对方的兴趣。如何在健身的时候更主动呢？回想一下，发现自已总是用相同的重量来练，我是否也应该在练完一组休息的时候，多自问自己，如何才能让肌肉增长？答案蹦出来了：让意念放在练的部位上，最后一个再坚持下，每次练习前做个计划，练之前想下自己的目标。
4个改变
1认知上：要主动，一定要落地到要求上。
2认知上：结构笔记只是基本层次，通过检视阅读就可获得。要深入理解，还要概念笔记，辩证笔记。
3认知上:分析阅读，你要分着结构来搞定。有的结构是需要分析阅读的，有的是不需要的。
4认知上：主动”是一个结果，它不是个原因。那么，它是把你的主观能动性调动了以后的结果
3个行动
重新阅读《高效能人士的七个习惯》第一个习惯
把一些模型可视化，做成卡片，可以加深印象。
把《如何解题》列入阅读清单
