思维导图学统编小学语文一上《雪地里的小画家》

TSP思维导图绘制法

用“想—找—画”三步画出

中心主题

一级分支

二级分支

思维导图就完成啦!

中心主题

一级分支

二级分支

仿照绘制

仿照前面的分支,

使用TSP方法绘制出其他分支。

思维导图就完成了!

很期待看到你的作品,每个人都有属于自己的大脑记忆,不用管别人怎么想怎么看,遵从你心,画你所想,画出专属你的思维导图吧。

思维导图画完了,还有大用处哦!

拓展联想

在理解课文内容的基础上进行思维拓展和延申

请结合生活想一想:雪地里还会有哪些“小画家”来画画儿呢?它们又会画些什么呢?还有谁没有来画画儿呢?

说话写话

借助思维导图理清思路进行说话和写话练习

对照着你补充的思维导图,仿照文中的句式,说一首你的小诗,还可以写下来。

秋茗老师

我是孩子王——班主任

每天和孩子们一起用思维导图学习

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