辛丑年杪夏月夕，学二余载英文于今将止。同砚皆议，筹小财于阁室共聚，购鲜花糕点谢师，以报二载栽培之恩。
未时未至，同砚分事，一购香子茶水，二摆桌凳，三则备试。会于未时始，初以口语演试，记之以期末绩。试毕师言，言之以祝，谢此二载共成长，又道将至二载，不可荒时无为，愿博至无憾。后以同砚声以乐曲复之。时瞬，分别将至，祝师桃李满天，愿同窗学业有成！
前面是记录最后一课，简单三两句，道不尽心中的愁绪。两年，说长不长，说短不短的时间。说长吧，大学的二分之一，两个365天。说短吧，好像也就这么过来了。仿佛昨天才被分到三班，感觉今天，英语就毕业了。
一直记得，知道被分到了三班，是刚上大学那会儿，刚进入校园那会儿，还在被学长学姐带着参观学校那会儿，还在参观监控室的时候，老师发来的分班消息。室友加上我，也有四个在三班。还记得第一次上课，第一次看到英语老师，女老师，短发，背个包，就是第一印象，开始她做了一个简单的自我介绍，然后让我们自愿上去自我介绍。毕竟高中也是认真学了两年英语的，所以对我来说自然也比较简单，加上自己的性格本就比较外向，喜欢表达，然后就上去了。还记得开头的第一句，都是高中老师教的演讲表达， It's my great honor to speak here， my name is……后面上课，也是认真听，有时候有什么疑惑，还会发消息给高中的英语老师，讨论，还会和高中英语老师讨论在英语上遇到的问题。
开始也在认真学吧，后面可能真的懒散了。我说的是英语，不止英语。
也很感谢我的大学英语老师，除了第一印象。后面还有一个小故事。那一次她让全部男生上去唱歌，唱英文歌。她说，冯送江你起头，我当时就表示很震惊，因为我们接触可能就短短的两节课而已，她却已经知道我的名字。后来才知道，全班的名字她都记得。确实作为一个老师，桃李满天了，不可能记得每一个学生的名字。但是确实，能被老师记住名字也是一件很荣幸的事情。和有些高中老师聊天的时候，她们都还在和我说，冯送江，我还在把你当做模板给学弟学妹们讲过……也许正如老师所说，英语在大学里面的课程占了很大一部分，学习时间也占了二分之一，她在课堂上教我们知识，不止知识。很多时候通过一句英语例句，就可以延伸到很多的道理，会给我们讲解她所理解的价值观，教我们一些道理，一些有用的东西，不只是装在脑子里面的知识。有些东西是书本以外的，是她作为一个过来人讲给我们听的，能听得进去，真的会少走很多弯路。
读了两年的英语班级，模式和高中一样，按成绩分班，所以也适应了这种模式，两年，也遇到了一些同学，也交了一些朋友。都是化材人，多认识一个人，说不一定以后都会有帮助。也确实，两年了，班上有多少位同学都不知道，有些人看着还是很陌生。就是在路上遇见，还是不会打招呼。确实吧，大学本身就如此，自己本班的同学一个学期下来都可能不会讲一句话。不过也确实很感谢能够遇见，释迦摩尼说过，无论你遇见谁，他都是你生命中该出现的那个人，他一定会教会你什么，一定会让你明白什么。 学生时代，学习英语的课程就到此结束了，从小学到大学，经历了从ABCD到end，英语课程的学习，到此就正式结束了，真的就结束了。以后没有人会再让你背单词，没有人会让你背作文。剩下的路，除了自觉自学，好像就真的没了。
简简单单写一点，不为别的，就记录一下，英语课程学习，到此结束！
