这几天,我老发牢骚,不为我自己,而是为了那一群即将参加中考的孩子们。本来,临考训练是必要的,多见识一些各领域的知识也是有必要的。但过犹不及啊。似乎一个初中生已经拥有广博的知识,什么都可拿来问,什么都能拿来考,这不是欺负这群可怜的孩子吗?请看这份答案:请问一个初中学生能达到分析病理,开方治病的高度吗?教育是个循序渐进的过程,适当的拔高也无可厚非,但超越了孩子们的认知规律,把学生当做什么知识也该掌握,什么能力也该具备就不对了吧!初步认识、了解、理解、掌握等等这些学科课程标准要求出题人都是怎么理解的呢?非要把学生考焦才显示出你有水平吗?
2018-05-22
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