之前我跟杜老师说，把他拉进班级微信群，他竟然拒绝了。
这个寒假，终于杜老师沉不住气了，请求我把他拉进班级群，他的理由是便于交流。哼！之前为了交流，你拒绝了，现在还是为了交流，你又——真是的。
自从杜老师进群，我才彻底了解他这个老男人。
他留作业，不停地对每一个提交作业的学生拍马屁。
“志豪，你的字有很大进步，加油！”
“志颖，全部做对了，不错！”
“宇辉，字写得很好，第四题再想想，好吗？”
“子文，脑子不笨，把字再写工整些，就更好了。”
“新宇，作业全对了，老师为你点赞！”
每天面对这个老男人酸掉牙的马屁，我都想作呕。呵呵呵，这是砸场子来了，还是抢风头来了？
一群小学生被一个老男人玩弄于股掌之间，乐得屁颠屁颠的，争着把作业写好。
我可不能跟风啊，我得改变策略。如果和他一样，那就太俗气了，又显得我没有自己的风格。
于是我从家长入手，因为大家都待在家里嘛，反正闲着也是闲着，陪娃学习写作业多好啊。
我这样说：“这个寒假，孙志颖在家长的监督和辅导下，学习特别积极，表现很好。提出表扬。”哎呀，这么一夸，孙志颖妈妈乐得赶紧说上几句，“老师，他就是表达能力不行。”我告诉她没关系，慢慢来。人家长赶紧“谢谢老师！”
接着我又夸另一位家长：“张志豪妈妈，干得不错，孩子在你的严加管教下，作业干净，学习认真。”这个是最不愿意学习的小孩，必须得让他妈妈出场。那位妈妈激动坏了：“老师，我慢慢教张志豪，他现在听话多了。”“不错，请你继续督促他好好学习。”
然后我再全面夸奖一下那些比较关心娃学习的家长。“我们班很多孩子在家长的陪伴下，学习积极性高涨，这些家长和孩子提出表扬。”
在杜老师的马屁攻击之下，在我的迂回战术之下，那一帮家长和孩子比起来了，一个给我看孩子写的生字，这是我没有布置的作业，另一个也赶紧晒娃娃的额外作业。这气氛热烈的，一股向上的风气刮起来了！
哟哟哟，我要是忽悠不了你们，我还当什么老师？哼，杜老师，会拍小孩子马屁的老男人，真令我大吃一惊啊。为了这帮不爱学习，成绩差的孩子，老男人也是拼了！
“”
