我国教育现代化建设已迈入教育信息化2.0实施的重要阶段。教师作为信息化教学的主要参加者和践行者，其信息技术应用和信息素养。是推动教育信息化的关键动力。
首先再次感谢各位老师的陪伴与帮助。在这个炎热的暑期我们足不出户的又学到了一门技能。那就是兴成长互➕计划啦……
作为一名刚进入教育行业的我来说可真是一个黄毛丫头，在学校里碰到一些使用电脑制作一些软件的我可真的是一窍不通。只好去请教老教师或者是一些电脑高手。对于他们来说算是分分钟的事情。对于我来说那可就不是一两分钟的事情。由于个人原因没能听到第一周和第二周的课程。但是为了不落后。在空余的时间里给自己充电。
第一节课由我们的何其钢（王子老师）的课程。王子老师不仅幽默、有趣、还告诉我们信息技术给我们的生活带来了便利。
在人类文明的进程中。文字的出现、印刷技术的产生。不仅是文化发展中的两个重要里程碑。而且引发了教育模式的两次质变。前者使书面语言加入到以往的只能借助口头语言和身体语言来进行的教育活动中。不仅扩展了教育的内容和形式。而且大大提高了学生抽象思维和自学的能力。后者使印刷体的书籍、课本成为文化的主要载体。由此推动了文化的传播和现代教育的普及。
在何老师在给我们普及一些小技术。创新大应用时。例如：我们只知道微信用来刷刷朋友圈 、聊聊天的。但是有了何老师的讲解。让微信这个程序有了另一个认识 微信可以直接进入小程序添加一些你想要的APP。如：小红书、淘宝、快手之类的软件。可以在小程序里显示。也可以在手机使用移动微课。不仅不占内存也快捷方便。何老师真的是给我们带来了满满的干货呀！
在听了何老师的课程。迫不及待的等待周四 因为又可以迎来信息化的应用。在第二节课唐晓勇校长的出场可真的令人眼前一亮。听着令人振奋的歌声看着一整个屏幕的货。可真是越来越喜欢了这个互➕带给我们的技能与帮助。
唐校长给我们带来的是PPT的制作和应用
可想而知。PPT的制作和应用大家在教学的过程中都要应用到的。还记得我读书的时候只有黑板。哪里还有班班通啊。其他教师装了一个班班通我们都吵着老师带我们去哪里上节课。看着我们在班班通上没有见过的影像和五颜六色的文字。在没有班班通的出现。我们只有手机。不知道的当然是问度娘了。学校禁止让学生使用手机。所以呢。班班通就成为了学生见识事物的另一方式。
当我看到的都是成品。都是别人制作出来的。我们老师只要照搬照本宣科的给学生展示一下。但是。别人的成品未必适合我们。所以唐校长给我带来了PPT的制作和应用。可以做出我们自己想要的图片以及视频。
我们现在网上找到制作PPT的工具。注册账号。选择需要APP的类型。选择好后进入编辑界面。左侧是加入PPT界面的内容。如：文字、图片、视频等等 。当需要加入内容时。只需要吧内容拉进来即可。在编辑图片时。可以使用素材库里的图片也可以在网上搜索下载。这样APP就制作成功啦！
我们作为一名人民教师。不仅要注重学校的硬件环境的建设。而且也要改变课堂教学模式、提高学生学习的质量展开竞争与合作。加强我国教育技术与教育改革的整体实力。这样才能紧紧扑捉各种机遇。在教育改革浪潮中不断提高中国的教育水平、实力和地位。
现代化的教育体系与丰富的人力资源相结合。定能在谱写创造性人才涌流的新篇章，
