这周是开学第一周,明显节奏快很多,是忙碌的一周。
一、时间评估
1、本周有效时间87小时,比预估85小时多两小时。实际学习时间多了2小时,主要是读书和积微的时间超时,灵修、写作和英语学习时间比计划要少;生活时间比计划少了8小时,主要是和老公交流时间较少。工作时间超时8小时,主要是重要事项和日常工作超时,很多突发事件,用在部门管理上的时间较少。
2、日课做的比较好的是早起、午休、和孩子正向交流、每日祷告。特别需要改进的是自行阅读、积微每日及时闭环反思,其次是运动和写领导力日记。
二、学习成就事件
1、本周坚持每天5点半之前起床,三人小组坚持每日读经,开启一天,比自己读好很多。
2、《高绩效教练》全勤打卡补齐;《终身成长》领读一篇并每日分享给部门,这本书很好决定坚持每天分享给部门
3、英语学习完成一周的打卡录音作业,也尽量利用碎片时间听课,坚持了半年多,快完成100天挑战了,继续加油
4、积微参加反思力营全勤完成作业,再次听课主要收获是明白需要慢下来,分步走,更新模板,断然行动,减少内耗。
三、生活成就事件
1、坚持运动打卡,时间暂时还只能保证每日30分钟,参加了一次周英的30分钟的直播间,还有快走和keep跟练。
2、坚持每日陪威阅读;开学前帮助兜完成并提交了参加演讲比赛的视频;开学第一周安排好新学期的课后班的选课。开始和孩子们调整开学后的节奏。
3、周六陪孩子在小区里运动,尽管没有安排外出,不过亲子时光还是挺美好的。
四、工作成就事件
1、开学起最后一周催款紧锣密鼓进行着,完成99%的收费;
2、和总校长进行较好的沟通,确定中秋教师节福利方案、欠费法律程序、收费完善流程及理财计划等重要问题
3、完成了部门9月工作计划和8月总结
4、参加趣味开学典礼,在典礼上表演了鼓舞,当趣味运动的裁判,参与教学活动很开心
5、预备部分教师节演讲的逐字稿,学习了《PPT演讲力》
五、本周反思
1、学习基本只是完成最基本的,补的事项比较多,如反思作业、时间闭环、阅读打卡,会议没做文字复盘。补的感觉很不好,被事情追着跑,内心很疲惫。
2、下周要参加演讲,原计划本周工作日完成逐字稿和ppt,结果因为开学事多且有些畏难,结果拖到周末,拖延造成了心理负担。
3、觉得要反思的事情很多,有点无从下手,没有放下时间梳理。
六、下周计划
把节奏放慢一些,暂时减少周任务,聚焦在周二汇报和周五演讲,梳理反思模板,调整好状态。