“听说把厕所刷得闪闪发亮能提升财运，我是不是应该刷一下呢？”

为什么要提出“我是不是应该刷一下呢？”这样的问题，让别人帮自己做判断呢？难道我说“不用刷”，就不刷了吗？你一旦询问别人，就等于主动放弃自我轴心，出让给他人。

而提问者似乎没什么财运，厕所似乎还很脏，对现状的不满日益加剧。说到底，他其实认为自己没有财运，所以才会想“要成为有钱人，是不是该刷一下厕所”。然而这种想法反而在将“我没有财运”灌输到潜意识里。
当你想做什么、说些什么或是思考该如何改变环境时，如果对现状持有否定态度，那么这种否定态度将对心灵产生更大的影响。
而将关注的焦点放在对现状的不满上，习惯于“都怪这个，才实现不了愿望”的消极思维，说明你正处于视点低，视野狭隘的状态。因为你将自己束缚在那个环绕自己的狭隘世界之中，才看不到那些幸运的部分。
感恩现状，将焦点放在希望上，首先应当肯定现状，从感恩开始，提问者大概就会觉得：既然如此，就把厕所刷得更干净点吧，据说还能提升财运呢，工作上也得好好努力！假如刷厕所真的能起到提升财运的效果，那就保持这样的状态，让它发挥作用吧。如果真这么想，就根本不必询问别人。———《自在力》

生活中，我们不经意地就会出让自我轴心，让别人帮自己做判断。最常见的“你认为我应该学些什么呢？”

而提出这样问题的常见群体一般是在校园里未历经社会磨练的学生，与职场社会脱轨的家庭主妇，或者是被失业的待业者。

这几者的共同点是：环境单一，面对的群体和日常生活机械重复。缺乏自主学习能力，放弃了自我成长，将自己束缚在那个环绕自己的狭隘世界之中。

当然，能够提出这样的问题“我应该学些什么呢？”，也说明他正在一种迷茫与无助的状态，也想要改变现状，如何给出自己的建议呢？我想山下英子的这篇《刷厕所能提升财运吗？》恰好提供了很棒的思路。

首先要接纳现状，接纳自我，将焦点放在希望上。“学什么？”这个“学”是学知识，学技能，而知识不是只有在学校的学生才需要学习，也不只是学习课本的理论知识，这是一种学习的能力，出到社会，更应该保持学习的习惯，可以多看书，积累知识，这个应该从培养阅读的习惯开始。“书上得来终觉浅，绝知此事要躬行！”试一试，行动起来！走出自己的舒适圈，给自己一个小目标，每天进步一点点，多与人交流接触，增长自己的见识，拓宽自己的视野。

任何时候，拿回自己生命的主动权，对自己的人生负责，不要轻易出让自我轴心，可以自己反问自我，自我反思。