53016 邢琳
今天的实践原创是给未入园三岁半以内的孩子讲的一堂绘本故事课，主要是以故事情节当中的内容延伸至课堂上进行互动游戏。
绘本故事课~（2-3.5岁）
绘本:《爸爸的图画书》
延伸:手掌花
分享绘本《爸爸的图画书》
练举重的大猩猩爸爸、堆雪球的企鹅爸爸、学海獭用肚子抱孩子的北极熊爸爸、身上挂着孩子颇显尴尬的鳄鱼爸爸、和孩子一起洗泥巴澡的猪爸爸、想吓小孩却一直吓不到的绵羊爸爸——动物爸爸们的各种模样，是不是和家里的爸爸有点儿像呢?
课堂拓展教学
动物爸爸们和孩子们有各样各样的互动，有时尴尬、有时爆笑、有时甜蜜——这一切通过充满趣味、活力的色彩和线条呈现出来，幽默中带着快乐的甜蜜。
延伸：让孩子们在制作过程中学会用扭扭棒进行扭，绕等方法，提高动手能力的同时，感受自己动手制作出作品的自豪感及成就感，提高孩子的自信心，进而更加愿意尝试新的挑战。
课堂作品展示
