时间飞逝,转眼间就要期末考试了,考前复习是至关重要的。虽然说一年级数学的内容不太多,但是有一些琐碎的知识点学生们还是很容易遗忘的。
周五上了一节复习课,整节课基本上把本学期所学的大小知识点都涉及了,包括100以内的加减法,认识图形,认识元角分,列竖式计算100以内的加减法,解决问题等。通过我对前后知识点的串讲加习题的巩固,班里有40%的学生能跟上节奏,另外60%的学生回忆起知识点来还是有一些困难。通过本节课的讲解,让我对今后两周的复习有了新的计划。
复习计划:
1、在课堂上引导学生主动整理所学过的知识,通过引导,让学生回顾整个学期的收获。从低年级开始养成反思和回顾知识点的习惯。
2、查漏补缺。将所学习的知识系统化。例如我们先学20以内的退位减法,再学100以内的加减法,将这些知识串联起来。我们在学习100以内数的认识这个单元的时候,已经学到了一些找规律的题目,例如百数图,那么在学习找规律单元的时候,可以将前面的所学放进新单元里。在复习的时候,一并进行练习。
3、针对性的复习,有的老师喜欢给孩子做期末卷,而且是大量做。但是成绩并不理想。找出不足,是试卷的功能之一。通过一套综合卷,我们可以知道学生目前掌握知识的现状。例如计算类出错,或者是认识图形出错,或者是其他,找出不足,然后再测验。一味的进行测验,并不会提高成绩。
4、审题、书写、检查作业。做作业不检查等于白做。没有审题就进行答题等于不会,书写不规整,字迹潦草,是一种学习上的陋习。这些不是一两天能够养成的习惯。但是可以从意识到的这一天开始培养。
希望通过系统的复习,学生的知识能掌握的更加牢固,在期末考试中能考出理想的成绩。