你家孩子有没有出现过这样的情况：本来对画画很感兴趣的，你给报了兴趣班，但是只上了几次就再也不愿意去了？
为什么会出现这样的情况？是孩子不能坚持做一件事吗？你给孩子用上“坚持”这么苦哈哈的词，你累不累呀？对于孩子来说，他们不是为了画什么而画，更多的是为了探索。孩子刚接触纸和笔时，不是因为萌发了创作欲而画画，他可能是对自己拽着笔各种推、拉、点、涂在纸上就下的痕迹很惊讶！他看到了时间和空间的痕迹。
很多人以为画的像是评价孩子绘画的标准，他们早早的给孩子报班，让他们学习素描，为了让孩子有个好成绩，甚至亲自示范，让孩子照着临摹。其实急于让孩子模仿“现实”会让他失去探索自我的机会，而且还可能对他们的认知情绪产生影响。
怎样避免出现这样的情况？无论如何，不要用“像不像”在标准，评价孩子的画。
可能孩子的涂鸦在你眼里非常杂乱，不成章法，但是你千万不要打击他说：“你这画的什么呀？一点也不像！不要在乱画了”
如果你做不到把孩子的画，当做那些最有名的抽象大师的杰作那样去理解，去赞美，至少，你要做到提供给孩子适合的画画工具，然后静静地陪伴他成长。
下面的图片是我儿子的画，有一幅是他画的环境被污染的样子，还有一幅是他画的蜗牛一家，你看出来了吗？这是孩子在发挥想象力，给自己的涂鸦增加意义了[(a)][(a)][(a)]
图片发自简书App
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