绿色，是希望的火焰；绿色，是健康的源泉。绿色是大地的色，绿色是树木的颜色。伴随着时代的步伐向前进，绿色却日渐消亡，让我们推手，保护我们赖以生存的母亲。小朋友们早上好！️
月月老师：“上课之前呢我们要进行右脑训练闪卡时间，今天闪的是国旗卡！主要丰富宝宝的认知，提升宝宝的快速记忆能力以及专注力！
缅甸、印度、不丹、斯里兰卡、……
月月老师:“好啦，月月老师要把国旗卡放回去啦！从哪里拿的要放回哪里，我们一起跟它说拜拜吧！
小朋友们：“拜拜~”
语言智能《大熊抱抱》
目标：培养幼儿的开口表达能力。
咕噜咕噜，宝宝们大口大口的喝着水，喝完我们准备要上课啦！
月月老师：“哈喽，小朋友们早上好！我是你们的好朋友月月老师，欢迎你们来到我的语言智能课堂。”
小朋友们：“月月老师早上好！”
月月老师：“今天月月老师给小朋友们带来了一本好听的绘本，名字叫做《大熊抱抱》。你们喜欢抱抱吗？”
好好：“我喜欢抱抱。”
岚岚：“大熊。”
妍妍：“抱抱。”
月月老师：“那现在我们一起来看一看这个故事。”
月月老师：“从前一只大熊，看见有生命的东西都会给他们一个大大的拥抱。”
好好：“有好多好多的树。”
贝贝：“兔兔。”
月月老师：“大熊还喜欢拥抱小动物。大熊都拥抱了那些小动物呢？”
妍妍：“小兔子。”
好好：“还有鹿。”
岚岚：“还有可怕的蛇。”
志涵：“小鸡。”
月月老师：“但是大熊最喜欢拥抱的还是树，大熊去拥抱小树苗，希望小树苗快快长大。”
贝贝：“树。”
名名：“小树。”
月月老师：“有一天，大熊看见一个杠着斧头的男人走进了树林，大熊想看看这个男人到底要干什么。最后，这个男人拿起手上的斧头就开始砍树了，你们觉得他做的对吗？”
好好：“不可以。”
志涵：“不可以砍树。”
岚岚：“不可以，大树是我们的好朋友。”
月月老师：“大熊非常生气，想咬这个男人，后来大熊想到了一个办法，它给了这个男人一个拥抱。”
贝贝：“抱抱。”
豆豆：“抱抱。”
月月老师：“不过这个男人好像不太喜欢大熊的拥抱，大熊一松手，男人就跑的很远。最后大熊给了大树一个拥抱。”
月月老师：“那接下来，我要请小朋友上来和老师抱一抱啦。我们大家记住要好好保护树木哦！”
叮咚叮咚，下课啦！
拉好小火车，小朋友们准备去吃水果啦！
甜甜的苹果看起来真好吃呀！
第二节课—《小小植树家》
目标：增进亲子感情，通过活动让宝宝认识植物的生长过程。
月月老师：“现在请宝宝们在小椅子上做好，现在月月老师邀请你们帮忙种植小树苗，在种植小树苗之前呀，月月老师要请亮亮老师来教宝宝一个关于植树节的手指游戏啦！”
亮亮老师：“请宝宝们小手变出来吧！”
种下一粒豆呀,发了一颗芽。
顺着黄瓜架呀,慢慢往上爬。爬呀爬,爬呀爬,
两天没浇水，全部晒焉了。
洒洒水，洒洒水，全部开花了。
表扬宝宝和家长们都做得非常棒哦！️️❤️
月月老师：“现在月月老师要问一问家长和宝宝们知道明天是什么节日吗？”
家长和宝宝们：“植树节。”
月月老师：“表扬家长和宝宝们都很棒哦，那你们知道生活中的哪些物品是和树有关的吗？”
家长和宝宝们：“纸巾，凳子，筷子，牙签……”
月月老师：“是的，我们生活中的许多的物品都和树有关，所以我们更加需要爱护树木！”
月月老师：“现在月月老师要带宝宝们开始种植小树苗啦，看看月月老师带来了什么材料呢？
月月老师：“有我们的土，勺子，花盆，小树苗，卡片还有水和装饰品，先来看看月月老师是怎么做的吧，拿出我们的花盆，我们可以在花盆上贴上我们的装饰品，然后拿起我们的小树苗放在我们的花盆上，用小勺子勺起土放在花盆上装满，然后浇水，我的小树苗完成啦！我们的爸爸妈妈爷爷奶奶可以在旁边写贺卡，我们让宝宝们自己操作哈！”
月月老师：“好啦，现在请宝宝们自己来种植小树苗吧！”
宝宝们化身为“小小植树家”，都很认真的种植属于自己的小树苗呢！❤️
哇，宝宝们种的小树苗都很漂亮，宝宝们，家长们都来和小树苗合个影吧！
最后让我们来张大合影吧！❤️
午餐时间到啦！请小朋友们拉好小火车，洗洗小手准备吃午餐咯！今天的饭五颜六色的，小朋友们都吃得好香呀！
吃完午餐之后，我们在教室里玩了一会儿玩具。
铃铃铃，午休时间到啦，请小朋友们拉起小火车去洗手间排洗然后准备睡觉了，午安，小朋友们。❤️❤️❤️
科学课《颜色的扩散》
目标:培养幼儿积极主动探索科学奥秘。
月月老师：“请小朋友们小手放头顶，小手放肩膀，小手放肚子，小手放膝盖。小手合拢，小手打开小手合拢，小手打开。小手变，我们一起打个招呼。哈喽，小朋友们下午好，欢迎你们来到我的科学实验课堂。”
小朋友们：“下午好！”
月月老师：“今天月月老师带来的科学实验叫《颜色的扩散》，你们来看看月月老师带来的有什么颜色呢？”
妍妍：“蓝色。”
志涵：“有红色的。”
岚岚：“有黄色，有红色，有蓝色还有绿色。”
名名：“颜色。”
月月老师：“对啦！我还带来了两杯水，一杯是冰冰的水，一杯是热热的水，待会我要把蓝色的颜料水滴进冰冰的水里，把这个红色的颜料水滴进热热的水里，我们一起看看它们有什么变化吧！”
岚岚：“蓝色的好像水母一样在水里游呢！”
霆霆：“哇哦！”
贝贝：“我要。”
妍妍：“蓝色的好慢呀。”
好好：“热热的水变红了。”
月月老师：“好了，我的实验做完了，现在请小朋友们来做这个实验吧！”
小朋友们都很认真的再做着实验呢！
实验原理：分子有扩散能力，色素（颜料）中的分子在水中会不断扩散。而温度会影响分子扩散的速度，高温情况下分子扩散相对较快，低温情况下分子扩散相对较慢。所以我们就看到了颜色在冷水中扩散较慢，在热水中扩散很快的现象。
愉快的一天结束了，小朋友们明天见。❤️❤️❤️
