今天上课,我们上五官的知识,但是有一位小朋友迟到了半个小时,等到他来上课的时候,上课的主要内容已经present完了,我都已经和小朋友们在玩游戏巩固了。
其实这些内容小朋友们都已经在幼儿园学习过了,所以他们掌握起来都很快,但是这位小朋友他的学习能力不强,舌头也很不灵活,玩游戏的时候他也不能很快的跟上大家的节奏,所以我在课间休息的时候就特意给他补课,但是他一看就他单独一个人学,立马嘴扁了,学了一两次之后就静静地不说话了,一直东张西望,一脸不开心。
对于,这样容易受挫的孩子,大家该怎么看到呢?
今天上课,我们上五官的知识,但是有一位小朋友迟到了半个小时,等到他来上课的时候,上课的主要内容已经present完了,我都已经和小朋友们在玩游戏巩固了。
其实这些内容小朋友们都已经在幼儿园学习过了,所以他们掌握起来都很快,但是这位小朋友他的学习能力不强,舌头也很不灵活,玩游戏的时候他也不能很快的跟上大家的节奏,所以我在课间休息的时候就特意给他补课,但是他一看就他单独一个人学,立马嘴扁了,学了一两次之后就静静地不说话了,一直东张西望,一脸不开心。
对于,这样容易受挫的孩子,大家该怎么看到呢?