“风声雨声读书声，声声入耳”，这是今天真实写照。周六照常是三个小孩来听英文故事时间，窗外风吹得玻璃咣咣乱响，雨滴敲在窗玻璃上啪哒声，室内孩子和我读着简单的英文绘本。不需要太多的中文解释，简单的画面，简单的英文句子，三个孩子中却有两个孩子没有经历过书中的快乐：玩得很开心，玩得一身泥。甚至连男孩都说他从没因为玩把衣服弄脏，我很同情，七岁的孩子，真不知他们过的啥童年。衣服是否干净比孩子专心玩更重要，甚至他们反过来对我说书中的孩子不应该把衣服弄脏！
好吧，我是外星人。谁能告诉我踢足球时要时时惦记保持衣服干净（这次讲的故事就是一群孩子开心踢足球），那你是踢足球呢还是在玩“躲泥点”游戏？看着唯一一个经历玩到兴奋，玩到浑身是泥的女孩，谈到那不多的经历时兴奋、满足的表情，我只能笑笑。而另外两个孩子近乎小老头似说教的表情更只能让我笑笑，我庆幸我早投胎，生在七十年代；我更庆幸我的孩子是我自己带大，在土里来沙里去，甚至在草地上打滚（没洒泼）。
我知道很多孩子从小被干净地带大，我也被无数人训斥为什么让孩子玩得这么脏，衣服很难洗。我从未意识到会与干净带大的孩子如此近距离接触，我感觉我和他们以及他们父母之间隔着整个银河系，我不想跨越，因为不值得。看到两个小孩略带死气的表情，我甚至都不愿他们再来听故事。书中的故事永远是他们父母、爷爷奶奶、姥姥姥爷禁止的，因此书中要表达的开心快乐对他们永远是陌生的，是排斥的，是无法想象的。他们甚至会说书里小孩的行为不对，每次我只微笑地听他们讲完，然后继续读故事。
