读《苏世民,我的经验与教训》

【主题】25条原则的第1条和第2条《苏世民_我的经验与教训》

【背景】

1、雪瓶老师调研“ 25条原则的第1条和第2条”的阅读情况;

2、老师们分享了“ 25条原则的第1条和第2条”的阅读感受;

【新知】

1、做大事和做小事的难易程度是一样的。所以要选择一个值得追求的宏伟目标,让回报与你的努力相匹配。

老师1:父亲的一个店铺,我们可以向希尔顿扩展。作为一个管理者,会成为一个领导者,父亲这样的思想,没法去成为一个企业家。不要去成为一个管理者,而是要成为一个企业家。

老师2:我们赚不到认知以外的钱。通过有交流的学习,学习收获不同;

大事,小事是一样的。开党支部开展早起会,读书会,支愿者。

老师3:先有宏伟的目标,再一步一步去实现。

雪瓶老师:

第一、道德经·第六十章

治大国,若烹小鲜。以道莅天下,其鬼不神;非其鬼不神,其神不伤人;非其神不伤人,圣人亦不伤人。夫两不相伤,故德交归焉。

管理国家,管理团队,如炒菜一样。不断精进。

第二、独处是多去读书和写作,闭上嘴巴,宁静致远;

第二、一屋不扫,何以扫天下;

第三、工作是最好的修行。如果现有工作做不好,换一个工作环境,也同样做不好。主业上遇到的问题,在副业同样会遇到。

2、最优秀的高管不是天生的,而是后天磨砺的结果。他们好学不倦,永无止境。要善于研究你生活中取得巨大成功的人和组织,他们能够提供关于如何在现实世界获得成功的免费教程,可以帮助你进行自我提升。

老师1:苏世民去很多学校学习,当学不懂的时候,在工作与学习之间的选择。苏世民建议:先学习再去工作。不去学习,不管你从事什么,都在0点,没有进步。要去以人为师。去连接比自己更厉害的人。

无论是写作,还是创业,都应该先模仿他人,踩在他人的肩膀往前走。

老师3:毕业后,进入的文职工作。两年后,做了一家珠宝公司的主管。经过自己的努力,升职都有老师3。

【旧知】

“做大事和做小事的难易程度是一样的”这一个原则,我没有深刻的理解它,也没有把它放在一定的高度。而苏世民说,他一生都在践行这一条原则。

从今天开始,我也要把这一条原则放在一个足够高的位置,践行一生!

【行动】

践行“做大事和做小事的难易程度是一样的”原则!让暴风雨来得更猛烈些吧!

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