早上7:00叫娃起床,俩人在那摸索半天出不来。好不容易出来了,小的坐那儿弹琴,大的洗漱。一会儿也不吃东西,走了。
中午从琴班回来,我也没敢问练的怎么样?学没学新课?今天包的饺子,开始煮饺子吃。快吃完的时候,我还是忍不住问了一下,娃说:老师说以后每次去都上新课,不管练没练,考级过不过和我不相关!我知道,这肯定是昨天下午在家没有练熟。我也是很无语。
吃过饭,按照老公的要求,让我在我屋里休息,给他放《渐进式放松》催眠音乐。下午3点起,估计休息的不错,精神挺好的。
我问娃:接下来你打算做什么?
娃:写作业
我:好的。你不知道作业可以用妈妈的手机看班级群里老师留的什么。看看从哪里开始
娃说她要背政治。一共五问答道题。在精神很好的情况下,拿起书也是一脸的畏难情绪。我知道这个时候的记性应该不错,可能孩子遇到了不理解,不知道怎么办。于是我把每一句话找出关键词,给她说这样理解,好背。过一会儿背完了,要默写却找不到练习本。虽然我有很生气,可是忍着不发作。一会儿趴桌子那默写,第二题第三条忘了,就不往下了,一直在那磨蹭。我说答案不是在你的本子底下?忘了,你看一眼再开始默写就行了,不能因为一句想不起来,然后不往下。耽误事儿。(她时间大概都是这样走的)
下午去上学,提了两袋书,我把娃送到校门口,6:07。门口十分拥堵,我绕了大圈回来。
吃过晚饭,我和姐出去散步。老公来电话说九年级的考前辅导报告很顺利,拍图的老师,拍的也很好,心情不错,去买了好吃的提着回来。等会儿孩子们放学回来就有口福了。
娃放学回来说,由于她同桌一直在给人讲题,所以给同桌带的油桃没有给她,一会儿和老师见面,就给老师了。还说老师晚上10:30会给我打电话。(肯定是问10:30有没有休息)
我说今天晚上有没有任务?孩子说明天要考试,所以今天没任务。今天数学老师挑人上黑板上做题,做不出的要留任务,她被挑中,但是做出来了。因为那道题的答案就在黑板上!我说是不是老师故意放你一马?娃说不是。
我问我明天考试,英语用不用再看看?娃说当然用!可是我给娃打印的英语知识点拿去学校了,没有带回来。我只好让他用我的手机打开图看,说是都会,也不知道明天出在卷子上还认不认。
不管如何,今天晚上10:30准时入睡,我在娃床边躺了30分钟,差点睡着!看着娃们也睡熟,我才放下心会自己房间。明天早上5:30叫娃起吧。
不管明天考成什么模样,我都能接受。希望孩子不要有任何思想包袱,会多少考多少就可以。
今天重新温习了实操班的笔记,上课的情景历历在目。读了几篇家人的日记, 感觉大家都很努力各有各的进步,像优秀的家人们学习!
对了,今天还在网上买了食物相生相克图,三天之后就可以贴在厨房墙上,希望以后也能给孩子也能从食物中感受爱的味道。
凡是学习上的问题,都是人际关系的问题。一一王纪琼