亲子日记 317

2018.11.9 星期五 晴

一块橡皮就能看出孩子们上课认不认真!

老师为了孩子每天精心计划,在进一步给到孩子学习优秀,对孩子们的学习贴心,分分钟考虑的都是孩子们,老师要比家长向往孩子啥啥做的好更是重要,特地收藏黄老师发来的链接知识的内容作为给一宁学习上的促进。

一宁有时空闲时间拿出日记也会爱不释手的看个够,多少有点动力,做这样的收藏也让孩子对照一下自己哪里需要增进。

《收藏篇》大多数家长都想了解孩子在校的学习情况、上课认不认真爱不爱听讲?

操作步骤如下:打开铅笔盒,取出橡皮。

图一:不开小差,认真听讲,好好写字。

图二:偶尔无聊,开开小差。

图三:经常走神,容易分心。

图四:整节课都没好好听。

如图五所示,打开铅笔盒,连橡皮都找不到的。

图片截图一出,就在老师和家长们的朋友圈里刷屏了。

当然,这个操作确实很具有参考性,但大家都觉得特别有趣。不少人家长感慨:太形象了,家长们自己小时候就是这样的。

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图一:不开小差,认真听讲,好好写字

这块橡皮,形状规整,表面平滑,没有任何被掰断、抠挖、涂抹的痕迹,一看就是由小主人细心呵护使用。除了平时做作业,上课时想必都乖乖躺在铅笔盒里,安静地看着小主人认真听课。

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图二:偶尔无聊,开开小差

相比其他,图二也算是一块还能说得过去的橡皮,小主人还有点“强迫症”,平时上课偶尔开小差搓橡皮玩,把边缘搓得圆圆润润以后,再心满意足地继续听课。

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图三:经常走神,容易分心

这位同学很喜欢拿橡皮开小差,手里握着橡皮就忍不住开始破坏,结果一不小心把橡皮拦腰截断,好好一块橡皮被掰成好几份。

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图四:整节课都没好好听

橡皮的小主人整节课也没做别的事,光是在玩橡皮:先用笔把橡皮点成“麻子脸”,搓几下抠几下,用力过度不小心又掰断,全班最惨的橡皮就是它了……

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图五:最后孩子直接找不到橡皮?????

遇到这种情况,家长通常会怒吼一句:又把橡皮弄丢了?!你怎么不把自己弄丢啊?!

家长们也纷纷拿起孩子们的书包一探究竟,家长留言:“我们家孩子一年级,都几块橡皮没了、尺子也没了,问他就说放在文具盒里不知道怎么没的。”

家长们都会有同感,就想问一句,孩子文具盒还在么……

除了橡皮

这些物品也能检测孩子上课是否专心,作为铅笔盒里的必备文具,橡皮兼具实用性、柔韧性与美观度,是学生上课开小差“必备良品”。

“除了橡皮,家长还可以看看孩子的作业本和课本,是否有涂鸦,也能快速判断孩子上课是否专心。”

家长留言道:平时检查孩子作业,经常发现作业本上出现乱涂乱画,出现花朵、小猫小狗……以往只是提醒孩子应该爱惜作业本,却忽略了这是孩子上课不专心的表现,太多家长彻底被孩子们的脑洞和技能折服。

孩子们走起神来双手也能当玩具,还有家长说,有时收拾孩子的书包,发现里面还藏着叠好的纸飞机,真的是各种各样的“熊孩子”都有啊,回过头来仔细想想,一宁需要更加油改过,里面都包括了好几种。

用橡皮判断开小差是一个比较形象的说法,因为孩子上课时开小差,主要就是在玩桌上的文具。“最多的就是铅笔、尺子、橡皮。

最好的解决方式:上课时如果不用写作业,就把文具都收进抽屉,手放到桌上。

无论是检查孩子的铅笔、橡皮,还是课本、作业本,这些都只能作为一个相对直观的参考,并非是每位孩子走神的标准,希望孩子们以后学习的习惯要慢慢改进!相信都会做到,努力去客服每一件事情的不可能!

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