书法学习要做到临摹与创作相结合

    书法是中国一种传统的、独具特色的汉字书写艺术,也是中国传统文化的重要组成部分。

    中国的书法艺术,源远流长,从商代的甲骨文开始到现在,至今已有近四千年的历史,在这四千年的历史发展中,中国书法艺术经历了从萌芽到产生,以致发展成熟,从不自觉到自觉,再到鼎盛的漫长的发展过程。

    在中国书法发展演变的过程中,经历了从甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、草书、行书到楷书的字体演变和形成各种书法风格流派,名家辈出,留下包括钟鼎、碑刻、竹木简牍、手札墨迹等众多的书法作品,以及大量的书法理论文章和著作,成为后世学习书法者取之不竭的艺术宝库。

      书法艺术的特点,决定了临摹是学习书法的唯一手段,只有通过临摹传统经典碑帖,才能掌握书法传统中的丰富技法,为最后形成个人的艺术风格,打下坚实的基础。

    临摹,分“临”和“摹”两个步骤,“摹”也就是用透明纸蒙在字帖上照着描,也就是人们所说的“描红”和“写仿影”,“临”是字帖放在一旁照着写,“临”和“摹”各有其作用,宋代书法理论家姜夔的《续书谱》说过“临帖易得古人笔意,而多失古人位置,摹帖易得古人位置而多失古人笔意” ,也就是说,临帖容易掌握古人的用笔之法,而失之于字的间架结构,摹帖容易掌握古人的字的间架结构,而失之于古人的用笔之法。

  现在人们所说的“临摹”,大多指的是临帖,临帖对于学习书法来说,比摹帖更重要。临帖根据是否看帖,可以分为“对临”和“背临”,根据临帖与原帖的相似程度,可分为“实临”和“意临”。“对临”是指看着字帖进行临摹,“背临”是指合上字帖 ,不看字帖,临摹帖字,“背临”是检验是否掌握所临碑帖的最好方式,“实临”是指临帖要尽量做到与原帖相似,“意临”是临帖的最高阶段性,是临帖不再一味追求形似,而是对所临碑帖有所取舍,融入自己的审美情趣,取碑帖之意,“意临”难度也最大,基本属于由临摹向创作的过度。

    当然临摹只是学习书法的手段而不是目的,学习传统,广泛取法,博采众长,形成个人的书法艺术风格,才是目的。

    所以在临摹有了一定基础之后,就可以尝试进行意临,做到临摹和创作相结合,才能逐步由临摹过度到创作。

    由临摹过度到创作,这个过程非常难,现实中,有许多人,临帖不错,一旦进行创作,就不行了,临帖和创作脱节,主要原因就是,一味临帖,而不进行创作练习,就不能把临帖所获用于创作,更不用说形成个人书法艺术风格了。

    所以,学习书法要临摹和书法创作相结合,只有在多临摹的基础上,多练习书法创作,才能真正掌握所临碑帖的技法,进入自由创作。

 

 

   

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