Day3.   结构思考力

R:通过自上而下,疑问回答做分解,可以使我们无论口头还是书面表达都像电影一样具有吸引力,并能够说服对方,一方面,它很吸引人,因为表达的是对方关心的问题,另一方面,它很吸引人,因为表达的是对方关心的问题,另一方面,它很有说服力,因为对方关心的问题已被很好的解答了

I:一部电影之所以能够吸引观众是因为通过抓住对方关心的问题而设置悬念再进行解答,因此当我们开展会议时可通过这个方法来吸引他人

A1:犹记得高一时,上物理课不管课前做了多少准备到课上总会昏昏欲睡,而课后总会自责,可是就是改变不了上课睡觉的习惯,直到我们换了一个物理老师,课堂不再是无趣,反而变得幽默生动,有了对比我才发现明显的区别,由于刚接触物理这门学科,而且较为枯燥,而第二个物理老师语调起伏不定,多次设置悬念,引人注意,并会抛砖引玉,时不时的再来个笑话

A2:因此,当我与他人对话时,可以设置悬念,牢牢抓住倾听者的思想,这样为我们的对话能够营造出一种美好氛围而不再使倾听者被迫倾听

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