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向日葵的美在于生长，
努力一刻不停，对生活热情。
向日葵的美在于倔强，
永远追随太阳，经得起考验。
朵朵向阳，个个向上。
在老师的带领下，
脚踏实地，不断阅读，
在书中遇见更好的自己……
看看宁波市实验小学302班的小葵花们
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这次我们阅读《飞翔的教室》这本书，是本描摹孩子内心世界的书，主要讲述了五个性格迥异的住校学生疯狂，难忘的童年趣事。
这是第九天的共读任务
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下面是小葵花们对书中"克罗伊茨卡姆教授"的评价，教授这句"对于胡作非为的事情，绝不仅仅是干的人有责任，没有进行阻止的人也有责任"很有现实教育意义。
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这是第十天的共读任务
小葵花们，第一次尝试阶梯图，画写结合，把乌利的变化循序渐进，淋漓尽致地展现了出来，非常棒。
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全能老爸齐上阵，指导别出心裁。"乌利把伞当降落伞来证明自己的勇敢"，想法简单，后果严重。在现实生活中，证明自己的勇气方法很多，但选择得当很重要。
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爷爷奶奶全力支持孙辈们的阅读，指导有方
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阅读像一缕阳光，悄悄的照进你的心灵，轻轻的温暖你的世界，照亮你的生活！快乐人生，灿烂生活，读书时代，快乐永存！美好生活，读书进行时……
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小葵花们的大花脸五彩斑斓，划出了各自的重点。
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爸爸妈妈的手机快门，每天记录着我们阅读的点点滴滴，把美美的照片发到朋友圈，得到了一个又一个赞。
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读书使人明智，智慧生活；读书使人胸怀宽广，接纳难容之事；读书使人高瞻远瞩，谋划幸福未来。我们将继续翱翔在《飞翔的教室》里，来吧，一起快乐阅读！！
