码了1000字，为了打开一个音乐，结果所有的内容全没的悲剧，你遇到过吗？容我先哭一分钟再来码字。。。。
好了，哭完了。接着写。
最近在读《老子》，希望自己能对一些道家的观点有一些更深的理解。每天会利用几分钟的时间读上几遍，因为文言文理解不了，所以速度很慢，目前还在读第二章。虽然内容看着吃力， 但是翻译后的理念很值得学习。比如第二章的内容就值得我在职场和亲子关系上更多的反思。
第二章内容是:
天下皆知美之为美，斯恶已；皆知善之为善，斯不善已。故有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随。是以圣人处无为之事，行不言之教，万物作焉而不辞，生而不有，为而不恃，功成而弗居。夫唯弗居，是以不去。
翻译过来是这样的意思：
天下都知道美的事物称为“美”，那是因为有丑恶的存在；都知道善的事物称为“善”，那是因为已有不善的存在。因此有无相依而生，难易相辅而成，长短相比而显，高下相互依存，音声相互应和，前后相互追随。所以圣人顺应自然不胡作非为，注重身教而不以言教，听凭万物兴起而不加干预，滋养万物而不据为已有，助其成为而不自恃其能，大功告成而不邀功自傲。正因为他不居功自傲，所以他的功业得到永存。
首先说说职场上。
在职场上，各色人都有。有老实巴交做事的，同样也有巧言善辨很能说不做事的。往往老实干活的人就看不惯了，为什么总是我在做事，他可以歇着什么都不干。只是老实巴交做事的大概一直低头干活，不太关心周围的事，没看到组织的需要，或者说主管的需要，因为一个组织里，有些事需要做出来，但还有一些事需要靠口才去沟通甚至辩论才能做成。如果一个人能用说在组织里体现自己的价值，就已经足够了。他完全有资本不干活。你看不惯是因为你要么企及不了他的能力，要么你没有评估出每个人在组织中的价值所在。与其生闷气，倒不如想办法如何精进自己的能力，如果想变得能说，就去不断学习；如果不想成为这样的人，就说服自己接纳这样人的存在，自己在自己擅长的领域做到更专业和精进。让自己的价值更好的体现在组织内，让自己更多的发光，然后获取更多主管的认可，最终升职加薪；同时学到的知识和技能都是自己的，谁也拿不走。
再说说亲子关系。
“是以圣人处无为之事，行不言之教，万物作焉而不辞，生而不有，为而不恃”，这段话的译文我在读的时候想到了我和孩子之间的关系。因为是男孩，儿子显得特别贪玩，在写作业这方面没能做的如我所愿的自觉完全，即便提醒后会去写，但是因为惦记着贪玩一着急就一堆错题，最高的时候达到一整道题全错。
遇到这样的情况我总是忍不住发火，把孩子吵的不行。过后内心又谴责自己，为什么不能心平气和的看待孩子的学习。
再看自己，同样的性子很急。从写字上可以看出来，我一旦着急，写的字就丑到不行，但是静下心慢慢写的时候，字看起来就漂亮很多。这点上我自己都做不到，却总是去要求孩子。
先不说自己要做到如老子所说的境界，但最起码可以在孩子要写作业时，给他一些鼓励和认可，告诉他妈妈着急的时候也会错很多题，可以引导他想一想如何能慢慢的完成，降低自己的错题率。儿子在耐下心写作业时准确率还是很高的。我要做的就是巩固他的这份耐心，我自己首先也要静下心来，不要再不断催促。而是平静对待。给孩子一个平静的心态。孩子自然就不着急，可以慢下来。
以上两点小小的感悟，欢迎大家提出不同意见。
