《美丽山阳》编写要求补充建议

                        2018.2.11

大家好：

        看了大家编排的初稿，各有千秋，都付出了辛勤的努力，取得了初步的成果，在此表示衷心的祝贺！

有些想法想和大家交流一下：

1.建议大家再编以后的内容时，自己所编年级、课程主题、风格相互照应、吻合，基本统一；

2.各学段最好不要出现大量的图片，应图文结合，“桥梁书”为主。因为按照孩子成长规律及年龄特点，大量的图片堆砌缺乏文字的学习，不利于孩子的深层思考。每一篇的教材呈现，图文并茂，孩子在读文学习的过程中，是借助插图了解内容，而非靠插图学习内容。也不要文字过多，全靠文字堆积，要把握好度！且随着年级升高，文字宜逐渐增多！

3.文字部分就发文字，不要把文字放到文字框里。泡泡语以问题的形式或结论式的语言出现，不必把人物介绍都放在泡泡语里。

4.写好之后先发给我，修改完善后，再放到群里，让大家作为参考。

5.第一单元剩下的内容，2月26日（正月十一）前，发到我微信里。

今年的寒假辛苦了大家，做成一件事不易，感谢大家的付出和牺牲！我们为学校发展做出了努力，自己的认识和能力也在成长！真心的感谢大家！愿大家身体健康，开心快乐，阖家幸福！

《美丽山阳》编写要求补充