天赋才干揭秘 | 01 成就(Achiever)

“天赋才干揭秘”系列

你可曾被人问到:“你有什么优势?”你会不会有时觉得,自己的工作特别没有价值、琐碎、没成长,看不到未来?或者对于自己的时间管理、亲子关系、社会交往、身体健康等等,有不同程度的困惑?你在运用自己的优势吗?还是在跟弱点做艰苦卓绝但收效甚微的死磕?

我是一名盖洛普认证的优势辅导教练(Gallup Certified Strength Coach),优势辅导人数过百人,将优势应用于个人职业生涯、团队及领导力、学业规划、亲子关系辅导等领域。我对于人们如何能够认识、开发、运用自己的天赋才干,打造成为自身优势和团队优势,感到深深着迷。

盖洛普的优势体系中,共有34项天赋才干主题,每个人通过测评可以获得自己的才干主题排序,排在靠前的那些才干,就是你天然擅长的部分。这34个才干主题分别是:

成就、行动、适应、分析、统筹、信仰、统率、沟通、竞争、关联、公平、回顾、审慎、伯乐、纪律、体谅、专注、前瞻、和谐、理念、包容、个别、搜集、思维、学习、完美、积极、交往、责任、排难、自信、追求、战略、取悦

在《天赋才干主题揭秘》系列当中,我会对每个才干主题进行揭秘,让你更了解自己以及身边的人和事为什么会呈现这个状态,以及你未来应该如何把天赋才干打造为自己的独特优势。

这个重要的公式请你记下来:优势=才干x投入。才干是我们每个人天生的思考、感受和行为方式,投入表示我们投入到获取知识、开发技能方面所用的时间精力,优势就是最终外显的、持续做出近乎完美表现的能力。了解自己的天赋才干,是我们获得自我发展和幸福人生,最基础也是最重要的一步。


01 成就(Achiever)

“成就”才干突出的人,总是渴望有所建树,希望每一天都硕果累累。他们通常为每月、每年设定大大小小的目标、计划和任务,每当完成了目标,心中充满了获得成就感的喜悦。他们甚至喜欢为每天设定任务清单(to-do list),包括周末或假日。每完成一件事项就把它从任务清单中划去让他们非常有成就感。一旦有时候因故没有完成任务,心中会升起对自己的不满。比起听到别人对他所完成的任务的夸奖,以及沉浸于过往的成就喜悦中,他可能更快一步先想到,未来还有哪些事情要做,这才是真正激励他产生自我价值和动力的来源。成就主题的人注重效率,给人“日理万机”的感觉,他们往往有强大的内在驱动力去专注于完成任务。

个人行为表现:做计划、自我驱动、工作狂、加班、忙忙碌碌。

团队贡献:执行力强、目标感、积极努力。

个人需求:完成任务、完成更多的任务。

价值观:喜欢忙碌,厌倦无所事事;对于身边无所事事的人感到不满。


“成就”才干与职业生涯:

“成就”才干的人由于内在动力充足,对于工作任务往往执行力较强,根据职位、经验、个人追求的不同可以接受自我允许范围内的加班,或干脆自己主动加班并设置更高要求。有些具有“成就”才干主题的管理者,甚至工作狂倾向比较严重。对于“成就”才干的人来说,如果真的拷问内心,会发现完成工作带来的充实感,要大于休闲娱乐和无需努力工作的时间段。不要逼迫自己一定要“工作生活平衡”,工作>生活并不代表你不平衡。

“成就”才干如果开发不足(underdeveloped),例如处于一个不推崇高效工作的环境,那么它就会变成一个难以实现的内在需求而时时扰动你,让你觉得迷茫、荒废、有能力和追求却无处安放。所以你可能需要为自己设置额外的目标,例如自我学习发展和提升,或者寻找另外的更加能够让你有成就感的职业之路。

“成就”才干如果使用过度(overuse),例如工作狂的管理者,会带来自己工作生活的失衡,例如身体的严重透支。同时给自己的团队带来巨大的压力,因为不允许无所事事,就非常容易认为下属偷懒、执行力低、不热爱工作,而无法看到下属自身的需求和优势可以给团队和公司带来的价值。


“成就”才干与时间管理:

“成就”才干的人比不具备“成就”才干的人要更容易感受到时间的流逝,如果这段时间完成了很多任务,过得充实,那么自我感觉会非常棒。他们适合给自己设定中长期规划,例如3、5年规划,并且将规划落实到每年、每月、每天应当完成的目标和事项当中。他们需要每隔一段时间检视一下自己的进展,完成任务的成就感带来的动力,会持续推动他们投入下一阶段当中。建议“成就”才干的人建立自己的时间管理习惯,注意自身精力和注意力的投放。因为只有管理好注意力的投放,最终各项目标才比较容易达成。

“成就”才干如果开发不足(underdeveloped),也就是没有建立时间管理的习惯,那么可能会混淆事情的优先级,表面看似完成了很多工作,但最终的目标和结果却并不理想。

“成就”才干如果使用过度(overuse),会太过于考虑到严格的细节把控,缺乏灵活性,一旦自己的计划被打乱,就会情绪不稳定、责备他人等。


成就”才干与人际关系

“成就”才干的人希望与同样有追求、有目标的人合作,对于那些需要耗费自己宝贵时间去维护和迁就的人际关系,可能感到一定的不耐烦。“成就”才干的人需要让那些对你来说很重要的人明白,自己并不是不在乎对方,而是要有意识地在自己的完成任务的过程中,意识到人际交往对于完成任务目标的重要性,规划出维护人际关系所需要的时间,因为很多团队目标的达成,并不仅仅靠个人努力就可以实现。同时可以通过自身的内在驱动力,有意识地为他人树立榜样、鼓励他人,可以考虑分享自己的经验给资历较浅的人。

“成就”才干如果开发不足(underdeveloped):例如因为某种因素太过关注人际关系,忽略了完成自己的任务本身,会使得成就才干的人感觉到被抽空,无法获得实质的满足感,对自己开始逐渐否定。

“成就”才干如果使用过度(overuse):会把完成个人目标和任务看得凌驾于人际关系之上,显得冷漠、不近人情。


成就”才干与亲子关系

“成就”才干的人需要明白,子女可能并不像你一样热衷于完成任务(假如他们的成就才干排序并不靠前),你要允许他们比你需要更多的时间娱乐或休息。如果你真的对他们有较高的要求,不妨看看他们对哪些方面有真正的兴趣,并引导他们投入更多的时间在这些兴趣中,通过设定目标,帮助他们发展出相应的技能,提高孩子的成就感。

“成就”才干如果开发不足(underdeveloped):假如你的个人发展和职业方面可能没有让自己满意的状况出现,你可能会把成就才干仅仅用于亲子关系,期待从“我的孩子比别人强”当中获取自己的成就感,这样会对孩子产生过大的压力。应当把更多的思考和精力用于提升自己,这样既可以放松对孩子的控制以便他们产生自我发展的动力和喘息空间,另一方面你的职业和生活的其他方面越出色,孩子越能被你影响做一个高效而有内驱力的人。

“成就”才干如果使用过度(overuse):你可能会因为过于关注自己的事业和兴趣爱好,忽略了孩子的个性和他们的成长所需。要确保你把他们的活动安排和需求排进你自己的日程表,而不是“在脑袋里想想”而已。

现在来回顾一下最早的公式:成就才干所需要的投入:优势=才干x投入。为了把才干打造成优势,对于成就才干,建议在这些方面进行投入和积累:
自己的专业领域可衡量的提升(例如资质证书、文章发表);
管理能力上可衡量的提高 (如果是管理者或者希望担任管理角色);
时间和项目管理的知识技能(年度规划、月度计划,最重要的是定期回顾检视自己的时间使用)。


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