哈喽，大家好！为了践行服务的人越多效能越大的理念，2021年在简书上，开辟一个【修炼本领】的专栏，主要是分享自己在读书写作，PPT演讲和领导沟通方面的一些学习、收获和体会，一共1000篇，今天是第002篇。

主题：员工的执行力等于管理者的领导力

1.东西方差异

——在中国人看来，领导力是一种不可琢磨的东西，是一种感觉，是一种气质，是基因里带来的，或者锻炼出来的。

——西方人认为领导力是一系列的工具，就是你怎么跟员工说话？你怎么表扬他？ 怎么批评他？怎么给他授权？怎么带他创新？怎么跟他开会？怎么变革？怎么流程改善？等等全部标准化。

2.执行力课程

执行力的课一般就讲说首先你要感恩，没有平台哪有你？让你感恩之后紧接着就是不断的反思。在上完执行力的课之后，一般能够持续多长时间？一周，两周……，很快员工就会恢复原样。

——因为在管理学的体系里边根本就不存在执行力

3.本质的所在

在西方的管理体系里边，认为员工的执行力等于领导的领导力。

举例：日本的大公司里边要求老板给员工布置工作，至少要说五遍。

第一遍，布置任务

第二遍，让对方重复确认一下

第三遍，询问对方具体目的是

第四遍，确认那些事自己决定？那些事需要汇报沟通？

第五遍，如果让你自己做这个事，你有什么更好的想法和建议吗？

——一个公司里最大的成本在于重做，这么做下来，你会发现这个员工做回来的事就接近于我们想要那个效果。

4.中国式布置

第一种，管理者：“我让你干这事了吗？是我让你干的事吗？彻底干错了！”员工：“我以为你就是让我干这个。”

第二种，管理者：“给你布置个工作，怎么三天都没信，死哪去了？”员工：“你没说让我给你个信，我做完了。”

第三种，员工：“老板你看这事怎么弄，你给咱定一下。”老板：“啥事都问我，要你干啥？”老问老板，老板不高兴，老板觉得你培养你没用，所以员工学会了，以后不问了，我自己干，我发挥主动积极性，自己主动解决。正在干的时候，老板过来了。 老板：“你问过我吗？这事你敢自己定？”

——日本人学的是西方的方法。美国人有个叫戴明的人到日本去做的整个生产的流程，所以日本人特别在意步骤。而我们经常把这1234步骤忽略掉，现在你们学会了吗？

总结一下：

第一，领导力是可以学会的，第二，领导力核心是一系列的工具。