经过五天的思维导图研习营学习，孩子们收获了与平时课堂不一样的导图学习法。不过，思维导图“有用”才“有用”！就像老师在课堂上所说的，思维导图必须要保持不间断的练习频率，才能让思维导图有效地帮助我们提升学习效率。
接下来，就是小朋友自主练习的时间了。请大家在一个月的时间里（2018年9月12日）完成15幅思维导图作品，通过简书提交作品，并通过老师审核。
如果小朋友们在规定时间内完成了任务，可以申请免费复训，并不时获得周记导图提供的学习大礼包（学科知识导图总结）。
如果没有在规定时间内完成任务，以上福利都不能享受哦！大家加油！
一、作业（2幅命题+13幅自由）
（一）命题作业（2幅）
1、我的梦想假期
你理想的假期是什么样子的？是去海南看日出？是去见梦中的偶像？还是去大山深处勇敢探险？请用创意联想的模式安排一下你的梦想假期吧。
2、行李整理
安排好了梦想假期，就要准备出门了。那我的行李应该怎样整理呢？请用逻辑联想模式整理自己需要携带的行李（注意行李物品一定要和梦想假期的安排内容逻辑要保持一致。如：去海南是不会带冬天的穿戴物品的）。
（二）请将思维导图的练习应用在语文、数学、英语、科学、历史、地理、政治学科上（13幅）
二、提交方式
1、完成作品后，请将作业发布到简书。
2、请孩子们将作品投稿到《周记导图研习营少儿班作品集》。
3、简书使用及投稿教程随后发布。
三、格式要求
1、标题统一格式：【周记导图研习营少儿班】作者 第几幅 作品名称
（例：【周记导图研习营少儿班】徐溦 第一幅 《我的梦想假期》）
2、图片请用CS扫描全能王拍摄完整、清楚。效果如下
3、作品请配上文字解说（200字左右）。不会打字可以口述，由妈妈代打。
4、投稿完成请在群里打卡。打卡格式参照如下 ：
我承诺一个月之内完成《周记导图研习营少儿班作业》15幅作业，并按要求提交至简书专题《周记导图研习营少儿班作品集》。一个月之内完成15幅作业，才能申请免费复训，也才能更好运用思维导图帮助我们学习和成长进步！
打卡记录：
1、曾靖涵 0/15
2、黄彬清 0/15
3、王紫涵 0/15
我们一起努力，让思维导图成为我们学习和生活的重要内容！
