【思维导图实战派】每日一图10.12

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感受：清晰

收获：1.开场的目的以调动气氛和提升学生的专注力为主，节奏快慢结合。

          2.备课设置以学生为主，按照why,what,how的步骤去检视自己的课程。

          3.要有时间概念，根据授课环节和学生的反馈，随时调整对应环节，知道做到做好的前提是不断的演练。

下一步：1.流程中要重视why的部分；

              2.课前一幅图：清晰内容及时间；

              3.保证每个课程前都要有演练和修正。

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