夏日已至，艳阳高照，微风拂过脸颊，悄无声息的带来了每个人记忆深处的美好时光。在榕树下打弹珠的我们，在河边游水的我们，在课桌前挥洒汗水的我们，甚至在深夜默默哭泣接受长大的我们。着一张张“照片”从脑海中闪过，构成了我们所谓的“童年”两字。
当问起它是什么时，有人说，它像一支歌，谱写着儿童时代的乐章；有人说，它是一幅画，描绘了人生中最美好而又短暂的时光。慢慢的，“童年”似乎只能留在过去，仿佛只能被人们回忆。也许，用“风”来形容它更合适些吧。从前它在，现在它在，它无处不在，无时没有。只要风一起，“榕树”，“池塘”等等景象不断翻涌而出。
然而，随着现在社会的发展，这种“榕树”“池塘”般的快乐时光已不多见了。取而代之，是扑面而来的作业补课兴趣班。现在的孩子们几乎被学业压得不堪重负。无论何种形式的童年时光，只要充满爱，终归是快乐幸福的。“榕树“池塘”的童年，伴着轻松快乐氛围，形成了“有形之手”，增进了同龄人间的默契和感情，也让家人之间的羁绊更加深刻。“作业”“补习班”的童年，看上去辛苦，但在无形中为今后的幸福铺垫。归根结底，都离不开“爱”这个字，它也是童年中最弥足珍贵的宝藏。
常常听别人抱怨，抱怨童年的悲惨经历，抱怨生活的不公平，羡慕“金钥匙”般的生活。的确，有些孩子光鲜亮丽，衣食无忧，因为父母一辈子顺顺利利。相反，有些孩子，生来没有得到上天的眷顾，可能终其一生也比不上别人的起点。既然如此，学会接受学会面对，也成了儿童时代的必修课。我们承认生活的不公平，我们坦然面对，但我们不会因此指责父母不给我们更好的生活，相反，我们会拼尽全力，逆风翻盘。
大部分原生家庭的孩子，对这一方面会比常人敏感，没有人会是一座孤岛。他们对“爱”和“希望”的渴望高于同龄人的十倍百倍乃至千万倍。好比，每个孩子都有个英雄梦，可能来自动漫英雄人物，可能来自金庸先生笔下的武侠角色。对于原生家庭的孩子们来说，这个“梦”将被无限放大，甚至吞没他们的整个生活。难道，原生家庭的童年就一定不快乐了吗？答案是否定的。他们的快乐和悲伤，往往是同时到来的。他们想逃避生活，但又不得不面对，面对的同时又不断给自己树立“爱”和“希望”的概念。从悲伤在快乐，再从快乐到悲伤，这是一个不断更迭的过程。这也就是为什么，没有被上天眷顾的童年往往比“公主王子”般的童年更独立更成熟。他们的“爱”和“希望”不来自父母，不来自金钥匙，来自他们内心的渴望。正如罗曼罗兰的《米开朗基罗传》里所说：“世界上只有一种真正的英雄主义，那就是认清了生活的真相后依旧热爱它。”难道这样的童年就不值得被羡慕吗？
无论何种童年，“爱”和“希望”只是滋润小树发芽的源泉，而“感恩的心”才是阳光和氧气。在我的观念里，永远不要因为儿时的生活去指责自己的父母，哪怕他们犯下了什么滔天大错。仅仅是“生命”两字就足够用来感恩父母一辈子了。我们快乐的时候，父母也快乐；我们在承受痛苦，他们也在。生活的压力，家庭的压力，也许我们承担了一部分，也许没有。但这些担子毫不留情的压在了他们身上，生活一点点削去他们的锋芒，一点点磨灭他们眼中的光。这些换来的只是一根又一根的白发，一条又一条的皱纹和别人口中的“责任”。
现在我可以说，“童年”不仅仅是一张照片，一份回忆，也不只是被时间冲走的宝藏。它伴随着一个人的一生，从出生到死亡，一直都在。那它到底是什么？爱？希望？信念？感恩的心？可能是也可能不是。这个问题的答案，在每一个生命个体的内心，等待着发现被挖掘。
你的内心还有梦吗，你的兜里还有糖吗，就像儿时那样。
