针对八年级的学生英语教学。现在自己教无定法，没有固定有效的模式。又因为要准备呈现一堂校级探讨课，即使自己准备了一天一夜，也没有底气上好这一堂课。
于是特别请教了以前的师傅——已经竞聘去我县最好的初中两年的周佩蓉老师。她不仅提醒了我的PPT的不足之处， 还向我分享了她们那里一些优秀英语老师的一些好的教学方法，尤其是她现在的上课模式。
她毫无保留地把自己多年的经验，告诉了我。 让我对她敬佩之情更为浓烈。这样的经验对我现在也弥足珍贵。
上一篇文章，我已经对我的教学方法的不足产生了反思，需要借鉴更加有效的方法。她介绍的下面这些方法犹如久旱的甘霖，滋润了我这干涸的土地。
一、可以提前教会学生熟读将要学习的几个单元单词。
二、第二节课要呈现，讲解一本单元的重点语法并结合例子去巩固。
第三。并联讲解，课文里出现的常考习惯用法，固定搭配，重点句型。并且要布置课外作业，让学生在课外去记忆背诵，然后每隔两天要听写。还得充分利用早晚读时间。
第四。通过大量反复练习做题。让学生们达到巩固学习内容。并让他们知道答题技巧，尤其是关键词。尽量让他们达到知道什么样考点出现在试卷里什么样的题型的程度。
另外她也鼓励与肯定我。
1、要相信自己有潜力当好优秀英语老师。 2、需要有培养优秀成绩的学生人数的目标、决心，还有行动。
3、自己得多花时间去备课，去做题。去引导学生们平时多注意熟记那些重点知识。
4、最重点是：引导学生们学会有效的自主学习英语的方法。
知道这些方法之后。我也吸收采用了部分，就比如用良田讲课仪这教学软件来并联讲解课文里的重点短语，习惯用法，还有重点句型。弥补了我前两篇文章提到的赌徒式教学方法。学生们也因获得了新颖的教学方法而上课也特别聚精会神。
现在想想，自己教学已经历时三年。知道了不少与教学有关的知识。最为重要的是需要持之以恒地去做。
