要不要换个地方打井

第一个故事：有两个年轻人打井，甲钻了几个眼，没见水，就换地方。乙坚持钻下去，终于成功。 这个故事告诉我们贵在坚持。 第二个故事：两个年轻人打井，甲没钻出水，立刻换地方，结果钻出了水。而乙不肯换地方，永远没打出井来。 这个故事告诉我们贵在变通。 到底是要坚持呢，还是要变通？ 这两则故事存在悖论，所谓悖论，是表面上同一命题或推理中隐含着两个对立的结论都能自圆其说。在逻辑上推导出互相矛盾的结论。因此，得出的结论就不是客观的真理。 要成为一个言说能力很强的人，必须对自己的简单的、单一的思维方式作根本的改变。废除那种被动的工匠式的学习，努力培养逻辑思维能力、批判能力、想象力和创造力。为此，我们要学习西方那种让学生在课堂上自由讨论，由集体或个人搜集资料，在老师的指导下主动研究、完成课题的教育方式，使逻辑思维在人们的头脑里生根发芽，成为一种习惯。