昨天7岁女儿因为和爸爸生气六点多睡觉了，嘻嘻，其实是爸爸开玩笑说她红领巾带歪了，她被气哭了，哭着哭着睡着啦，没能做作业。
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十点多我把她叫醒，她说我还没有写完作业？
现在写吗？我问
我现在不想写想睡觉，明天我不上学了。
头两天就说过一句，不上学，今天又说，我有点儿怀疑他会不会是真的不想上学了，但是我更相信，他会去上学的，他有自己的标准，完成作业她一定会去的。
孩子说了两句话，接着睡了。……
今天早晨5:40她起床了，果真是写作业。
此时我有个企图心，就是想让他快点儿写，别不上学。哈哈，每个人做每件事都是有企图心的！原谅我此时这个心愿吧。
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我记得头两天，女儿说她轻轻松松就写完作业啦！而且特别快，今天我就对女儿说，上次你写作业用啦40分钟。今天咱们看看会不会比上次提前，现在是5:40我给你看着表。到6:40能不能写完。
我不写，～女儿似乎有些生气。
哦，不想写就算了。我调转了心思，还是让他自己决定吧，别逼着他。逼他就是给他压力，会适得其反。
女儿说:今天的作业多，还有数学我都不会算。我肯定写不完。
好，那你慢慢写，需要妈妈帮忙的你就叫妈妈。你不会的，妈妈可以给你讲。
孩子随即问了我一个题型，讲完后她非常开心的说，都会做了。
终于7:10前做好了作业。他主动说妈妈我现在上学迟到了吗？“没有啊，还来得及”请您帮我核对学具，我一会上学。
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相信孩子是向好的，相信他的智慧是与生俱来的，也是与生具足的。相信孩子对自己的行为是有标准的。相信孩子能处理好自己的事情。相信孩子有他的生命波形。作为家长，我们唯有顺遂孩子的成长，给孩子自由成长的空间，不剥夺孩子体验生活的机会。
