东野圭吾曾说：“世界上有两件东西不能直视，一是太阳，二是人心。在人性面前，人总是渺小的存在。
扎心且现实，深不可测。
最近看了一部迷雾剧《开端》，王萌萌极端的下车方式和那个特意的回头，女主李诗情的多次循环，每次的人物角度都不同。
一系列事件引发我的好奇心，背后也显露了各色人性。
1.人性的善恶，仅一念之间？
曾听过一句话：一念天堂，一念地狱。
我想用来形容王萌萌和李诗情的遭遇，再合适不过了。
李诗情的第六次循环醒来，嗅到了危险，之前的几次尝试都没能下车，唯独她诬陷男主是色狼时，司机不顾法规放他们下车。
这可能是因为五年前的那场事故，他的女儿王萌萌也可能遭遇色狼，强行下车，酿成惨祸。
因为他们的一个念头，留下的后果真的难以估计。
高中的时候，我遇到过类似的情况。那天是周末，上完课后便放了假。我没有立即和朋友们出去吃饭，回寝室梳洗了一番。
天气很热，想着不过在校门口买点东西，没有多在意，出了门。
刚到校外，遇到几个小混混，索要微信，不想搭理，没想到穷追不舍。要说不害怕，那是不可能的。急中生智，躲进了人群里，也遇到了同学，很幸运躲过一劫。
本以为结束了，可同学们的话语又将我拉回了地狱。
“自己要穿个短裤，把腿露出来，不骚扰你骚扰谁呀！”、“其实，你倒也可以给他一个机会嘛。”等等话语。
良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
流言蜚语真的可以不在意吗?阴影真的可以挥去吗？每一个人都能像我一般幸运吗？
看过《房思琪的初恋乐园》的人都知道，作者的一生，从那一刻开始就被改变了，难以想象她写那本书的心情。
人性的善恶，真的只是一念之间，一念天堂，一念地狱。
这个世界，父母、老师、社会都在告诉女孩子，要保护好自己，要自尊自爱。却没有人告诉男孩子，不要去伤害别人。
2.人这一生，还是存在着良善之人
其实，人这一生，还是存在着很多善良之人。
一次又一次的循环，男女主携手寻找凶手，黑色书包的中二少年，蛇皮口袋的刚出狱的中年男子，行李箱不离手的老焦。
一遍遍排查，中二少年卢迪身患哮喘，却依然心有爱意，化身流浪猫使者。他愿意相信男女主的话，为拯救世界出一份力。父母的极强控制欲和身体的羸弱，并不能击垮他。
中年大叔有前科，但多年沉淀，也是良善之辈。蛇皮口袋的西瓜是带给儿子的礼物，没曾想会损坏，索性一口袋的西瓜全部分享出去。那是难得的温馨画面，人性的善此刻发挥的淋漓尽致。
老焦的行李箱很破，家庭贫苦，洗面奶和卫生巾对他们来说是奢侈品，却仍然选择拿出来帮助女主。几次见义勇为，除了奖金，更多的是他心中的正直善良。
人与人之间的，开端始于相认。陌生人的善意，也会成为对方眼里的光啊！
书包是童年，蛇皮袋是爱，行李箱是家。
二十四次循环，每个人物都刻画的很详细，背后的无奈心酸，是社会最现实的写照。
一个女孩，一个男孩，他们是世界上再普通不过的人。一个理性敏锐，一个热烈勇敢，却有放手一搏的勇气。
3.人性中最可怕的，是伪善
虽说世间善良的人很多，却也不乏心怀叵测之人，几幅面孔，永远无法判定真正的意图。
李诗情很信任司机叔叔，相识两年，帮她找回准考证。对她来说，那是一个人在外地求学的慰藉，亲切感让她内心很是踏实。
可就如她所说:“我怎么也没想到会是你，到底是为什么啊？我记得你不是这样的人啊！我这么信任你，我甚至还想要救你，可你却想要拉我们一车人去死。”
四年的处心积虑，虽为求公道，倒也是极端。王萌萌的死给他们带来了冲击，调查人员的应付了事、车上乘客漠视和网友的谩骂，最终让他们走上极端。
不知全貌，不予评价。倒也是可怜人，却不值得同情。
带着仇恨生活的那一刻，就注定了命运的结局。何必用一车人做赌注呢？遍体鳞伤的除了自己，还有他人。
仔细想想，被信任的人欺骗，其实也不一定是我们的错，表象的善意有时候确也会蒙蔽双眼。
去年暑假看过一部自韩国改变的电视剧《没有秘密的你》，里面的凶手为报复女主十年前说出车祸的真相，让他坐了十年监狱、家庭破碎。他在同事眼里、警察心中、邻居口中是个勤劳朴实、知错就改、和蔼可亲的形象。他会帮助小朋友，会陪伴老人，会拾金不昧和捐物资……
可就是这样的人，步步为营，背负的人命远不止两三条。
表面的善意，真不知背后会是那种人性。
希望以后不要通过表象，轻信一个人，凡事处处留意。
4.人性的平衡，注定生而不同
曾看到过：人心两端是善恶，中间是数不清的欲望。如何平衡好两端，决定着我们最终成为怎样的人。
世界很大，各色人性，善恶仅一念之间；世界又很小，只有你，你的一念、你的认知，决定着世界的复杂与否。
趋利避害是人的天性，我做不到想你一样善良，我就是恶劣吗？善良是本性，但不是廉价的美德，它得和能力相匹配，否则就是添乱。
不要让你的一瞬间善意，成为人性的恶之源。
我们是一个普通人，能力有限。也需得时刻警醒自己，以平常心对待生活。善待他人，三思而行，不予评价，坚守初心。
愿每个人，在看清了生活的真相之后，依然热爱生活，平衡好人性的两端。
以上，晚安！
齐帆齐商学院书评私教课 第20篇2011字，累计25466字）
