换个角度看问题，会让你心情豁然开朗。
“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”换一种眼光，生命会展现出另一种美；换一个角度，我们可以发现平淡中的新奇，也可以发现平凡中的伟大。
一个小女孩趴在窗台上，看窗外的人正在埋葬心爱的小狗，不禁泪流满面，悲痛不已。她的外公见状，连忙引她到另一个窗口，让她欣赏他的玫瑰园，果然，小女孩的心情顿时明朗。老人托起外孙女的下巴说：“孩子，你开错了窗。” 是的，你开错了窗。这位外公是个智者，他能够让小女孩从泪流满面到心情明朗，是因为他帮助小女孩打开了另一个窗口，看到了完全不一样的事物。在推行素质教育的今天，也需要我们教师能够打开自己心里的另一个窗口，转换角度，从另一个角度来看我们的学生。这种角度的换位，会让教师发现学生身上的闪光点，并在当赞之时赞到位，因此产生令人难以置信的奇迹。
如果教师戴着“悲观”眼镜看待学生，那么很多学生可能是调皮、扰乱班级秩序、喜欢嫉妒、欺负弱小的同学；如果换上另一副眼镜，或许你看到的可能就是他们的热情、活泼、上进心强。英国教育家洛克说过：“教育上的错误正和配错了药一样，是无法补救的，它的影响是终生洗刷不掉的。”
