我看到了一个阅兵仪式。
三个士兵在前面,举着旗。后面跟着很多士兵。
周围很多围观的群众。
想到了现在易效能的践行活动。
我们每个人在不同的团队,处于不同的位置,承担不同的职责。自己从一个易效能旁观者,到一个参与者,希望能够做一个践行和带领者,引导更多人臣服于时间,然后学会管理时间,而不是被时间牵着鼻子走。
同时,一个团队中,也有不同的人,在承担不同的角色。不管是领导者,跟随者,围观者,都被同样的事情吸引,是一个集体。所谓同频相吸。
而我们会处于什么位置,是根据自己对自己的定位,自己的选择。
没有最好的位置,只有最适合自己的位置。
对生活的启示是,我们是否安心自己的占位?我们不可能在所有团队都是站在前排的人,除了力争上游,在更多的场合需要我们臣服和接纳。
而对孩子的教育,我们是否也能做到如此?和很多家长沟通,发现,为人父母,有个同病,不是希望孩子优秀,而是希望她什么都优秀,哪里落后哪里焦虑。压力当然在所难免。
我们在哪里付出,就会在哪里收获。掌控时间和精力的秘诀,不是我们面面俱到,而是有的放矢。知道什么是对自己最重要的!
嗯,要再检视一下了!