2017年，孩子学习成绩不理想的困境如阴霾笼罩着我，满心的恐惧、担忧与迷茫驱使我踏入博智爱与教育的课堂，开启了这段改变命运的成长之旅。
初次参加家长训练营，“闭嘴”与“放手”这两个简单却极具力量的词汇，如同一束强光，瞬间照亮了我在家庭教育迷雾中前行的道路，让我醍醐灌顶。然而，带着对过往错误教育方式的懊悔回到生活中，我却走向了另一个极端。
我开始讨好孩子，试图补偿曾经的亏欠，同时不断谴责自己，在与孩子相处时小心翼翼，仿佛行走在薄冰之上。那时的我，在自我拉扯中艰难前行，满心期望孩子成绩提升、考入好高中，却因自身内心的混乱，不仅未能如愿，还让原本和谐的夫妻关系陷入困境。曾经面对孩子的问题，我们夫妻默契配合，或“双打”或“混打”，如今在教育观念的碰撞下，矛盾不断升级。让我头疼的是，在试图改变老公教育观念时，却遭遇他的强烈抵触，他时刻警惕，担心我“被洗脑”，这无疑为我的成长之路增添了重重阻碍。
在这跌跌撞撞的前行过程中，家庭顾问王庆老师成为了我和孩子坚实的后盾。每当家庭陷入冲突的漩涡，王庆老师总会及时给予我们力量与陪伴。
他不仅耐心倾听孩子的心声，帮助孩子梳理内心感受、指引方向，还让孩子在中学生训练营和二级营中获得成长。幸运的是，我和孩子在训练营中汲取了相同的背景知识，这让我们之间多了一份理解与共鸣，沟通也变得更加顺畅。
此后的日子里，我积极投身学习，三次参加家长训练营，三次参与高端课程，两次学习顶一课。尽管疫情让学习之路中断了两三年，但我对自我成长的渴望从未熄灭。
2025年4月，我因情绪不稳定、陷入内耗与拉扯的困境，果断选择参加顶一课的第二次培训。我深知，这里就像充满力量的大海，能给予我爱的能量，滋养我的心灵。这次复训，我不再浮于表面，而是选择用心去感受每一个课堂瞬间，收获也远超以往。
2025年5月15日，在厨房准备食材的间隙，关于课程体系的感悟如灵感泉涌般在我脑海中浮现。我深刻意识到，身、心、灵的和谐统一是我们追求的理想境界。
回顾这段学习历程，它宛如一座阶梯，引领着我不断向上攀登。家长教育唤醒了我对家庭教育学习的认知，让我敢于打破固有观念，接纳全新的教育理念；爱与智慧的课程为我补充了知识与能力，让我在教育孩子时更加得心应手；爱与生命的学习则助力我深入了解自我，明白生命需要用心体验。老师们通过生动的演绎，营造出充满能量的课堂氛围，在每一个环节中，都悄然在我们的潜意识里种下爱的种子，潜移默化地影响着我们对生活的判断和思维方式。
我逐渐懂得，身体、心智和灵魂需要相互关注与呵护，而这一切成长的根源，都源于我们对自我的看见和对生命的负责。
如今，尽管生活中仍有诸多困扰，内心也会时常感到纷乱，但潜意识中总有一股力量在呼唤我，让我放慢脚步、静下心来。
我开始尝试通过一笔一划写字的方式，让焦躁的心逐渐平静。当我减少心智层面的过度分析，身体也随之变得轻松舒适。
正如《大学》中所言：“知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。”这份宁静与从容，正是学习赋予我的珍贵礼物。
参加学习后，我最大的成长便是学会了接纳真实的自己。曾经，我因自己的平庸而自卑，因偶尔的笨拙而懊恼，如今，我坦然接受这些不完美，明白真实才是最强大的力量。
这份接纳，让我不再自我苛责，能够以更加平和的心态面对生活中的挑战。在与孩子的相处中，我学会了真正的尊重与理解。
不再将自己的期望强加于他，而是耐心倾听他的想法，给予他足够的成长空间。孩子也在这份信任中，逐渐变得自信、独立，我们之间的关系从紧张变得亲密无间。
夫妻之间，我学会了换位思考，不再执着于对错，而是用心经营感情。我们共同探讨教育孩子的方法，互相支持、彼此鼓励，夫妻关系也变得更加和谐美满。
我深知，这份成长的喜悦离不开博瑞智爱于教育，董进宇博士和大爱的老师们。感恩李守营老师、王庆老师以及合肥博瑞智的所有老师，他们坚守初心，用爱传播知识，影响着无数像我一样的家庭。同时，我也感恩自己在困境中勇敢选择学习、坚定追求成长。
未来的日子里，我将带着这份爱与力量继续前行，不断完善自我，用真实且充满爱的姿态，去影响生命中最重要的人，与他们一同绽放属于我们的精彩人生。
