【旧知】
一、之前认为学习力，就是单纯的学习方法
二、学习力仅限于理论
三、学习的时间不够用，拿出一整段时间只学习很困难
【新知】
一、其实学习力更多的是一种思维方式的改变
二、学习力更多的是“力”，而不是学习却不出力，一切停于表面，更多的是实践
三、学习不仅可以整片时间，但更多的是碎片化的学习时间，例如随时带本书随地看
【行动清单】
一、改变纸面思维，更多的注重思考方式
二、减少顾虑，减少自我设置障碍，多多动起来，去实践
三、学习可以讲究仪式，不过那只是形成习惯的借助方式罢了，但更多的是要随时随地学习。
