28组-9026-舒米勒-第四课作业#裂变增长实验室#

引流案例分析

1.“今天幼儿园老师给了我好多资料,说我小孩最近有暴力倾向,跟我交谈了很久,让我要让孩子看一些正向的动画片。”

这个话术抛出来之前有人在问,一个非常活跃的家长群,如何利用资料包引流又不被群主反感,于是一个大佬抛出了这个话术。

仔细分析,这段话里,首先强调了很多资料,且是幼儿园老师给的,有信任背书,其次说自己的孩子有暴力倾向,引起大家共情,最后说要看正向的动画片,将资料和方法划上等号,引导大家向自己索要。真的是又谙人性,又会技巧,佩服。

2.第二个案例,是昨天提到过的,资料整合,这个方法应该是最简单易行的方法了,适合优质干货群。

今天又放出来,是想把他当反例,因为连着三天强调,真的太过刻意了,一件事情一而再地强调反而显得没有价值,还不如直接晒成果更真诚些,这两天有什么直观的收获,有什么整理结果。好的话术应该是向上面那样,不刻意看似不经意的抛出一句话。


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