学生作业用恐惧害怕造句。

学生A写的句子是：我恐惧爸爸，我害怕爸爸。

老师问：你为什么会害怕爸爸？

学生A：因为爸爸很凶，让我写很多作业。背书，写很多单词，写不出来要罚。

学生A听话，在爸爸陪读管教下成绩有了起色，但学生A想起这陪读脑子里留下的多是害怕的记忆，这样的学习过程，没有快乐可言。他学习唯一的动力是有一天爸爸不打或者不罚我。

新闻报道泸州50岁护士长陪女儿考研双双被录取。妈妈备考时间两个多月。她们是母女也是同事，未来三年他们还将成为同学。她和孩子一起制定严格的学习计划。知道每一天争分夺秒。随身携带英语词典。上厕所等红绿灯，朋友聚会等场合。一有空闲时间他就背单词，走路上班途中则听网课。此次本意是陪考，鼓励女儿好好考研，结果双双录取。也算了却了自己多年的读研梦想。

和孩子一起成长，想让成为别人家的孩子，自己先做别人家的家长。

不是逼着读而是自己读，爸妈也值得有梦想，和孩子做战友别和孩子做敌人。