回想这一周，上了七天课，因为上周六就开学了。孩子们放了一个长长的假期，一来到学校就连着上了七天课，是个什么情形呢？
上周六，开学第一天，从我计划到实施的开学第一课，孩子们谈及自己快乐的假期，说得兴致盎然。说自己的愿望以及怎么去实现？引导孩子们为了实现理想，从现在开始就要好好努力，每天进步一点点，成就自己。学习同学的优点，找一找同学的优点，取长补短。今天，你打卡了吗？表扬与肯定假期不忘学习的孩子，激励孩子们今后坚持练字、读书打卡。最后发放糖果，让孩子们收回心，快快乐乐地开始新学期。
周一，互加美丽乡村开学典礼，孩子们第一次参与网络直播课，虽然只有升旗仪式和最后的歌曲让一年级的孩子们感兴趣，但这是个不错的开始。
周二的彩虹花和阅课——《小种子》，孩子们的第一节晨读课，和我一起带着动作跟着时老师读诗，跟着别的上麦的学校读，最后熟读成诵，在上麦时出色表现，得到了时老师的称赞，太为你们开心了！
周三早上的快乐音乐，跟着老师唱小雨沙沙，跟着校长的琴声唱，这一群可爱的娃娃，如同种子发芽了，蹭蹭蹭地长大！
下午的夏加儿美术课，万花筒，孩子们听了课之后，跟不上节奏，不会折，不会剪，不会画，有些孩子自己折、剪、画，有些是我们帮忙协助完成的，一年级上四年级的课真有点难度啊！后来孩子们自己开始涂色了，这个拿手，出来的成品，各种各样、五彩缤纷，让我惊艳！没想到啊！小可爱们有大能量！
周四早上彩虹花晨读课，这一次读《春天的味道》，没有拼音，有些字孩子们不认识，一开始，好多热心的家长们也留下来一起听课，我和孩子们都有些紧张，读着读着，诗歌越来越熟悉，最后带着动作读，效果好多了，又一次上麦，感觉不错呦！
下午，夏加儿美术课——《线的迷宫》，由点、线组成的图画，发挥自己的想象力，把这些组成一幅画。可孩子们不敢动笔画，怕画错了。我鼓励孩子们，拿起笔，大胆想象，敢想敢画，不要怕错，怎么想就怎么画，终于动笔了，有些孩子自己想象着画，有些孩子模仿着老师的画。最后出来的作品，又一次惊到了我，有几个孩子下课了还没画完，第二天早上，我看到交上来的作品，真是不错！
周五，下午第一节韵律舞蹈——《开学第一课》，孙朋帅老师的课，蔡淑棉老师来抢麦、拍照、加油了！我也跟着孙老师和孩子们一起学习，电脑离得远，看不清，只好把手机放在桌子上看着，有时动作跟不上，有时做错了。可我一看孙老师，虽然是个男老师，但不愧是运动员出身，协调性好，动作看一遍就做到位，唯一一点不足就是有点硬，但孩子们跟着做出来就好多了，那么有节奏，有美感！我也不能落后啊，紧跟着好好学习，以后还要带着宝宝们一块美美地跳呢！
第二节，我们第一次上生命教育课——《童心即诗》，孩子们听小鱼老师讲诗歌的起源与发展。孩子们，你们有一颗童心，这是写好儿童诗最好的法宝，童心即诗，你们即是诗。孩子们填写《星空》，说的各种各样，很精彩，周末让孩子们写出来，期待下一次课！
开学第一周上了七天课，每天都很忙碌，每天都有惊喜，每天都有感动！我相信孩子们跟着互加公益课程，将会看到不一样的世界，开阔眼界，大胆想象，未来属于你们！加油！我的宝宝们！
