一天和小朋友没见面,只有晚上睡前讲了故事,关于数字是怎么来的。也许之前说过一点,小朋友主动要借这本书,说自己喜欢。
【4-6悦来悦好】20171106数理思维营四期践行D39:
最后编辑于 :
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。
推荐阅读更多精彩内容
- 小朋友放学没有直接回家,楼底玩起来了今天的游戏。轮流出题,对方找,圆形的,长方形的,各种车,能发光的,小朋友竟然说...
- 小朋友自己看着《过去的人们是怎么数数的》,然后给我讲上面的数字。跟我说小宝宝那么小,自己就是大巨人。那和妈妈比呢?...
- 晚上终于和小朋友一起做了日历数轴,标点,画数字,都有参与,看到一个折叠的小蛇纸条(孩子说,纸条折来折去像蛇)被拉开...