各位家长亲爱的同学们，大家好，今天开始《千字文》的第三节。今天学习的内容是寒来暑往，秋收冬藏。
“寒来暑往”出自于《周易》，“秋收冬藏”这句话出自于《史记》。寒来暑往是说春夏秋冬四季轮换。秋收冬藏是说人类生活要遵守春生，夏长，秋收，冬藏的规律。这体现了中国古人天人合一的思想。明天就是清明，农村有句谚语叫清明前后种瓜点豆，所以中国的农民都懂得很多天文知识，这个得益于中国先祖的智慧教导。为什么非洲农业不发达？其实不仅仅是沙漠多的问题，因为他们的祖先没有传给他们天人合一的农耕知识，这也是关键点。所以我们要为自己的祖先点赞！首先我们看一下寒来暑往的“寒”字，刚开始冷叫凉，非常冷才叫寒，如何造这个“寒”字呢？
一、首先是一所房子，然后房子里边四周都是草，草中间的是个人。这个人把能铺的都铺上了，能盖的都盖上了，脚底下踩的两块东西是什么呢？是叠在一起的冰块儿，这两个冰块儿今天变成了两点水。所以所有带两点水的字都和冰冷有关，比如说冻，冰，凉等等。三点水的字都和水有关，如：江，河，湖，海等。我们再看“寒”这幅图画，冰天雪地的房子里，一个人裹满了草，脚下都结冰了，然后用尽了所有的方法依然感觉到无法忍受的寒冷，我们一想下这幅画面之后，马上这个字的含义就记住了，身体的冷用寒冷表示。这代表一种绝望，所以有时候心里的绝望就说成是寒心。
二、我们再来看“来”字，现在我们做一个来的动作，大家表示一下，来来来，就是有个东西来到我们的面前。大家看篆书最早的“来”这个字，其实指的是麦子。大家可能没有想到啊，看篆书的字体来的字形，中间是竖着的麦杆儿底下还有根，上面是对生的，还有麦芒，非常的形象。古人认为麦子是上天送给人类的礼物，这个不是迷信。因为古人发现麦子要吸收阳光，要吸收天地间的阴阳之气，所以说是上天送来的。古人真的很聪明，后来这个字专门儿表示到来的来，麦子的麦换成了另外一个字。
三、暑是湿热。平时我们说的热指的是干热。所以“暑”这个字的上边是太阳晒着，下面是煮东西的煮的一个省略。所以这个暑和煮的声音差不多，这个字合起来就是上面有太阳晒着像蒸煮东西一样，非常的湿热。所以有这样的天气呀，大家会觉得很难受的。
四、往是什么意思呢？做个往的动作，大家是不是感觉是要往外走，看篆书的往字，左边的是行走的行的一半儿，他的字形，大家仔细看他表示一个路口儿，行走在路口。所以凡是用这个路口儿做偏旁的字呢，都和行走有关系，右边这个字的上面是一颗往上生长的小草，下面是一个表示声音的“王”字，小草有很强的力气向外生长，所以往就有往外的意思了。
五、讲完四季的变化，再看四季适合做什么？秋收冬藏。秋天是收获的季节，所以篆书的秋有一个“禾”字，这个“禾”非常象形，中间是杆儿下面是根，上面有叶子，还有一个成熟的麦穗垂了下来。粮食成熟了，当然要用火来做饭了，所以加一个火字。秋的读音，为什么读秋呢？他是虫子叫的声音。因为中国古人啊，觉得春天鸟的声音最突出，夏天雷的声音最突出，秋天虫子的声音最突出，冬天当然是风的声音了，所以秋是虫子叫的声音。
六、 收的本意就是用力把长长的线要缠绕起来。因为线它一开始是先拉出来，拉的很长，然后呢，再把它收起来。所以这个字出现的比较晚，因为是出现了线之后才出现了这个字，我们看篆书左边像绳子缠在一块儿，其实他是一个收线的器具，我们可以叫它为收线器，右边那是一只手拿着木棍，他表示用力，正在收线呢。可以合起来就是要把散乱的线，用力的收起来，当然，今天我们收获，收藏等等都是他的引伸意。这是古代的一个意思。
七、冬是四季的结束。所以冬和终结的终声音相近，并且是终结的“终”去掉左边的部分。“冬”这个字的演变很复杂，不过下边的两个冰块儿还是可以感觉到寒冷。上面的看篆书呢，他是打结的绳子表示结束。大家可以结合终结的终自己去发挥想象。当然楷书的冬字上面也可以看作是一个脚趾踩在冰上好寒冷。其实我给大家讲的这些字啊，有的也是善巧方便的一种说法，因为每个字的演变过程有的非常复杂，如果我们真的追究起来，一个字可能要讲非常长的时间。那我们在讲课的时候，特别是给孩子讲的时候呢，我们要让孩子敢于发挥自己的想象力。因为很多更专业的内容呢，要等到孩子逐渐长大之后他自己去深入的研究。孩子小的时候我们要让孩子重点体会汉字的博大，汉字的智慧，汉字的美，然后让他热爱汉字，喜欢汉字，并在这个过程中体会汉字的组合变化和汉字蕴藏的智慧。
八、 再看这个“藏”字，古代的荒郊野外，最容易躲藏的地方是哪里呢？草丛之中！所以这个字的上面是草，我们再看下面，下面中间是一只眼睛，右边的是一把武器，左边的是一个盾牌。所以呢，这个藏字可以看作是一个士兵浅藏在草丛中，随时准备出击的形象。寒来暑往，秋收冬藏的字面意思其实就是冬天来了，夏天就过去了，秋天收获，冬天呢，要储藏。今天呢，我特例想给大家留一个作业就是，大家把这八个字的篆书画一下，画的时候，不必那么拘泥，因为这是画画，要放松和发挥想象力。
我很希望我们这个群里能够传上几幅这八个字的篆书画，孩子的或者成人的都可以。在这个过程之中，大家会体会到非常多的内容，会深刻的感受到这些字的组合变化蕴含了宇宙天地的，包括人类社会的所有的信息，那我们的智慧和思维就打开了。各位师友亲爱的同学们，今天的课程就到此结束了，明天就是清明了，祭祀或者踏青的同时，不要忘记体会咱们中华文化里天人合一的思想。中国人的生活和天地的运行规律息息相关，那样我们就更会由衷的赞叹中华先祖。也为身为中国人而自豪！今天就到这里谢谢。
