这节活动中的儿歌是一首经典的儿歌,具有童趣,儿歌有节奏感,易于幼儿理解。学说儿歌,感受儿歌的韵律,能用简单的模仿动作表，再此基础上能抓住幼儿们的兴趣,让幼儿们感受到了儿歌乐趣。
在活动过程中,老师引导幼儿练习创编动作表演,幼儿体验到了表演乐趣。活动中师幼互动的很好。
幼儿们感受音乐的乐趣
幼儿们童真的表情
可爱的幼儿们
幼儿们学说儿歌,感受儿歌的韵律
二幼们可爱的表情
《小老鼠上灯台》这节音乐课，歌词简短而且幽默风趣，再通过师幼的互动，运用形象生动的肢体动作，使幼儿们很快地投入整个活动中去，让幼儿们体会到了唱儿歌原来是如此的快乐。
