（一 ）种前整理土地
学校操场附近有一块空地，经过整理后给每一个班分一部分，作为班级的种植园。一听说班级有种植园，我是既高兴又忐忑，高兴的是我可以带领孩子一起玩，不安的是对于种植我不专业，我还需要人指导，说出来自己都想笑自己。接下来利用课余时间，我带领孩子们到种植区，观察土壤。和孩子们讨论在春季种什么合适，孩子七嘴八舌议论着。有的说种西瓜，有的说种草莓，有的说种向日葵，说的太多了……到底种什么呢？种前需要做一些工作啊，我们的地里好多石头，我带领孩子们把地里的石头捡出去，并告诉孩子们，地里需要有好的土壤才长好庄稼，孩子们很积极的加入到劳动当中，捡完石头后，我安排两个学生，一个负责开水，两个负责抬水管浇水，把地浇了一遍。并且告诉孩子注意脚不要踩在地里面，避免我们的地踩得太硬，孩子们都小心翼翼的行动着。经过一番劳动，在捡石头、浇地一系列的活动中，我不仅仅看到了孩子们的团结，更看到了孩子的积极和热心。通过劳动让孩子知道东西的来之不易，平时仅仅知道吃现成的，这次的付出我相信一定会有意想不到的收获。
二 感动
对于班级种什么，我也征求家委会的意见。家委会的家长特别配合，也给我提了不少建议。但是在我不知道的情况下，我们班家委会负责人焦宜妈妈自己从家里带了肥料在地里撒了一遍，并且地用锄头锄了一遍。原来是周五学校家庭教育讲座，焦宜妈妈提前来学，在开讲座前把地又整理了一下，还撒了肥料。如果不是其他老师跟我说，我还真不知道这事。一件小事充分说明家长对我的工作的支持，让我充满感动，更让我对我们的种植园充满信心。
三 再次讨论
眼看其他班的种植区都种好了，有种生菜的，种韭菜，我这边还在苦恼…孩子们想种的太多，季节又不合适。所以只有再次讨论了。这时我再次征求家委会的意见，家委会的家长们比较有经验，有的家长说：吴老师我们种草莓，种土豆，种黄瓜，有的说草莓苗我家里有，我让孩子带过去…看到家长们的热心帮助，顿时我内心没有那么多的纠结了。通过家长以及孩子们的意见，我们一起决定，一块地种草莓，一块地种黄瓜，把黄瓜四周种向日葵。我还和孩子们说：种了黄瓜、向日葵，我们每天记得观察，从发嫩芽开始，到开花、结果都做好记录，写种植观察小日记。孩子高兴的不得了，期待着将要发生的开心事。
四 开始种啦
地整理好了，和孩子讨论后决定，我们一块地种草莓，另一块种黄瓜，在黄瓜四周种草莓。不管是种啥，我还真是第一次，我的个人经验不足，万一种的东西不会成长怎么办？家委会的家长们说：“吴老师，啥时候种。我们过去帮你们。”一句接一句支持的话语，让我是多么的有信心。“好的，那我下午开始吧。”中午一点左右，我们班家委会家长可来了，我安排孩子们一起加入行动。男生开始浇水先让土壤吸收水分，一部分女生准备下苗，一部分女生埋土。焦宜妈妈特别细心，还告诉孩子们：不要埋的太深，太深怕不会活，先把细土轻轻盖点，然后一只手扶着草莓苗，用一只手埋土。我在旁边听着也是十分长知识。长这么大只记得草莓好吃，从来没有种过，人生地一次啊。种完草莓，另一块地我们考虑着种黄瓜，黄瓜苗现在没有卖的，怎么办？我们一起商量，穆家兴妈妈去考察市场，买黄瓜种，我负责孩子们抬水，浇水。焦宜妈妈和焦仲元设计黄瓜地形。穆家兴妈妈去买黄瓜丝种，我们还专门交代，问问卖菜种的种黄瓜的注意事项。因为外面这时候还没有卖黄瓜苗的，只有播种了。地形弄好了，开始播种了，穆家兴等同学认真的浇水，焦子博陈晗玥等女生封土，最后弄个塑料薄膜把种的黄瓜盖上，等待发芽。完工，看着劳动成果，内心是多么的开心。
五 累并快乐
说句实在话，加入劳动后，把我累的不得了，自己都想笑自己，从中午吃过饭到下午三点左右，在种植园奔波。加上一周嗓子发言，吃了一周药也没好…但是当我看到孩子们积极加入劳动，家长们的热心配合，我似乎忘记了嗓子的难受，顿时也没有那么累了…此刻有一股暖流涌上心头，给力的家长让我对我的工作增添了一份信心，心里默念，加油自己。
三月是一个美好的季节，在美好的春天我们播种。相信岁月，相信种子，期待我们的种子，在阳光雨露的滋润下生根发芽，最后开出最美丽的花，结出最香甜的果实。
