阅读，首先是要提高注意力，在注意力高度集中的情况下，要尝试着，加速阅读，加速的时候要注意，遇到关键词要停顿，没有特别明显的关键词，要找出关键词，注意意群，一段话，重点读关键词，或者是利用地图阅读方法，脑子中始终有一个阅读的路线。

阅读是一项技能，也是一门学问，过去自己很是苦恼这个问题，认为“读书”读就好了，只要是书，那就会有它的价值。读到对自己有启发的书当然是一种幸运，但是读到一些没新意文字鸡汤就会觉得乏味，次数多了反而质疑阅读是否真的可以带来收获。所以之前的状态就是：不会阅读，漫无目的去读。

　　但和书做朋友是一直要做的事情，那么为了和书本保持良好的亲密关系，如何高效阅读是这条征途上自己需要打败的第一个小怪。

　　于是这几天花了点时间阅读了这本《如何高效阅读》，目的很简单，就是向高手学习如何阅读，有哪些方法是自己可以借鉴的。这本书拆分了许多章节，有介绍如何快速阅读的，如何阅读理解的，如何阅读报纸小说等。通篇来看，文章的内容因为是翻译后的版本，有些表达读起来还是比较别扭，再加上有许多重复提到的内容，所以阅读体验不是很好。但将书本的内容做一下修剪，还是可以回答自己阅读之前所提出的三大疑惑：

　1. 如何在阅读时更好地理解材料；

　2. 怎样记住阅读的内容，提高记忆力；

3. 如何决定阅读目的；

第一个问题关于理解，很多时候看一些非虚构类的书籍会觉得晦涩难懂，无法顺畅地读下去。像有些概念如果以前没有听说过，那么在阅读时就会停下来想这是什么意思，这一行为就会降低自己的阅读流畅度。

　如果不懂的概念太多，这可能说明当下所阅读的文章内容对自己而言难度较大，建议先阅读相关主题入门级书籍或者难度较低的文章。等补充了相关的背景知识和概念之后，再去阅读难度更深的材料。补齐所缺的知识之后，能更容易攀上曾经够不着的高度。

　　第二个问题关于记忆。这里分为两个方面，一个是回忆力，另一个是记忆力；阅读中，我们也会出现这样的状况，看完一篇文章后，关上书本，却模模糊糊只留下一点点印象，如果想要记起更多的内容只好翻开书本再回读一番。这说明自己回忆知识的能力还可以再加强锻炼。锻炼的方法很简单，借助类似思维导图的辅助工具即可。关于思维导图的各种玩法，会在今后的文章有所涉及；

　　时间一长，我们可能不太记得起曾经看过的文章，那么怎么增强我们对知识的记忆能力呢？方法也很容易，就是对我们的思维导图进行创新，以自己喜欢的方式将内容理解后再次产出，形式可以是视觉的，可以的文字的，也可以是文字与视觉融合的。

　　个人比较喜欢的方式是用思维导图进行回忆，然后通过写作的方式进行自我消化，或者哪天很开心会忍不住手痒痒画一画。形式不是固定的，关键是自己喜欢的方式，所以多花点时间关注自己，了解自己，看看内心的TA渴望什么。

　　最后再次强调的是，记忆力就像是男生渴望的八块腹肌，女生渴望的马甲线，不能光照镜子就能求来的，需要不断练习，操练，在这个过程中自己会体会到进步。

　　在回答第三个问题之前，我们需要了解三个常见的阅读误区：

　　第一个：阅读应该采用相同的方法，即逐字逐句阅读；

　　第二个：对于难理解的材料，需要从头读到尾；

　　第三个：以为从头读到尾不仅能理解还能记住重要的信息；

　　不是说这样做不对，而是这样做达不到高效的目的。一本书从头到尾阅读完，虽然收集了许多知识，但是否是对自己有用的知识呢？如果不是对自己有用的知识，收集后囤积在文件夹里，时间久了，你也不会想起来想要查阅的。为了达到高效的目的，只要在阅读文章前，多花几秒钟在内心里确定这次阅读的目的是什么。是要找寻解答自己疑惑的方法，还是了解新的知识点等等。目的越具体，阅读起来越容易；就像在看这本高效阅读的书，在阅读某一章节之前，自己先设定几个问题，比如：如何在阅读时更好地理解材料；如何更好地集中注意力；提高注意力的方式……这样带着问题去看文章，阅读起来会更轻松，收集的材料也会更全面，不会想着还有许多章节没有看完心很累。

　　除了涉及到这三个问题外，书中还有许多关于快速阅读的练习，有一昧追求速度的，也有锻炼阅读理解的。但是，阅读无论怎么玩儿，总归是敌不过与书中的作者来一次惬意的邂逅，思想被某个字眼激励出火花，读到耐人寻味时忍不住一字一句地寻味。

　　毕竟书是死的，人是活的，思想是有生命的。

这些方法都可以提高阅读，我们要感谢在阅读领域里举不胜举的作家和研究人员，他们的智慧和见解让读者受益匪浅，我们要一次又一次地去训练自己的快速阅读。