还记得在刘老师为我们培训思维导图的时候，为我们解开了许多疑惑，可以说是为我们打开了一扇大门，感觉自己好像什么都懂了，可刘老师我们这才只是个开始，当时我还没能完全理解。可是当我开始选择临摹刘老师绘制的导图时才渐渐认识到，我需要学习的还有很多很多。刘老师的导图不仅从细节还是思维的活跃和开放程度上都令人佩服！
最后我选择了这张有关中秋节的导图，清晰明了，插图也是恰到好处。中心图有兔子和圆月构成让人一下子就会联想到中秋节，一级分支都用一个字概括出来，十分简单易懂。在“食”这一分支里呈现了月饼、芋艿、毛豆和柚子几种食物，让我也对中秋节的传统食物有了更多的了解；“赏”和“燃”有巧妙地将中秋节的习俗展示了出来，特别是赏花灯那里的配图设计很是生动巧妙；“庆”的部分不仅想到了团圆还有丰收，中秋节的内容更加丰富了；最后是“思”，思念故乡和朋友，故乡的配图设计很能引起思乡的共鸣！
通过这次临摹让我更加深入地去学习刘老师这些精致的导图，也照到了自己存在的问题：1、配图太过生硬缺乏层次感和想象力。2、线条单一缺乏设计感，配色也需要仔细考究。3、思维太有局限性，应该更加深入的思考每个主题的内涵。4、知识的局限性也是症结之所在，多读书头脑才会更丰富。
