如何激发学生学习动机

      这是我非常喜欢的一堂课。老师的声音细柔绵软，效果是抓人耳目，笑声不绝。所谓以柔克刚，润物无声，是之也。

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人们沉湎赌博就源于变比率式

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谁更专注？

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只有写完了作业，才能兑现给予他的承诺，满足他刚才提的要求，不能颠倒。

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这是一幅不可能存在的图


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