有人说，自卑是与生俱来的。但是如果孩子深陷自卑，会影响他的成长进步与将来的成就。
家长们认识到孩子自卑后，就会想尽办法，试图摆脱孩子的自卑，让他成为一个自信自强的人。
曾有研究表明：“活”的益智玩具，可以让自卑的孩子更加自信，更愿意展示自己、表现自己。“活”的益智玩具最有代表的就是超轻粘土，其柔软、易塑型的特性，让“活”的玩具有更多玩法，能充分挖掘孩子的自主创造，使其获得极大的成就感与满足。
于是，就有人拿罗弗巧乐卡超轻粘土做实验，作为国内高端的超轻粘土，对孩子的自卑有什么神奇的魔力呢？我们一起来探究一番。
罗弗超轻粘土因其自身的特性，可以塑造出变化无穷的造型，一盒一主题，一卡一造型，单个造型能提高孩子的手脑协调能力，活跃思维，附带教程步骤，塑造完成1个造型，能让孩子子收获成就感，增强自信心。
罗弗巧乐卡超轻粘土主题乐园对自卑的孩子有积极干预作用，据实验者说明，比如在糖果乐园、奇妙王国、恐龙奇遇记等主题乐园里，引导者有意让孩子们加强沟通与交流，促使孩子各自完成造型并共同组建造型场景，合作完成共同的目标。在整个过程中，不管遇到挫折还是意见不合，都有孩子们通过相互帮忙和沟通来解决。最终完成了独一无二的场景建设，孩子们在一起玩过家家游戏，其乐无穷。
孩子们完成一个场景建设的整个过程中，提高了孩子们的语言表达能力、沟通协调能力，既有个人塑造造型能力的展示，又有共同完成场景建设互帮互助，出谋划策的展现，孩子们收获了良好的感情，又收获了自信心和快乐感。
通过罗弗巧乐卡主题乐园的游戏互动可以帮助自卑的孩子找回自信与快乐，这也正是罗弗超轻粘土起作用的奥妙之处。
家长应当如何与孩子一起参与罗弗巧乐卡游戏呢？
第一阶段，让孩子尝试做他喜欢的造型。罗弗巧乐卡百种主题多种造型，任孩子选择喜欢的造型，按照教程步骤做出来，让他感受成就感与快乐。
第二阶段，引导孩子辨识颜色、形状，认字读拼音、讲故事等环节，设置猜一猜互动游戏，加强沟通，鼓励孩子有自己的想法，尊重自己的内心，做快乐的自己。
第三阶段，引导孩子建设场景，可以和孩子共同完成，没有固定的场景模板，随心所欲建设场景，挖掘孩子的想象力与空间思维力，从中感受协作的快乐与成就感。
第四阶段，鼓励孩子用罗弗巧乐卡创造更多创意造型，自信心爆棚，正确认识自己的优点和缺点，不自卑，又独立，保持乐观向上的态度。
罗弗巧乐卡超轻粘土不仅仅是玩具，更是满足好奇心和激发想象力的工具。它既是一个色彩斑斓的魔力世界，培养孩子自信、专注、耐性等良好的品质，也是一个启发想象的智慧之园。
