在疫情期间不知不觉本期的N师培训学习已经结束，回顾这段时间的学习，感到既紧张又充实，通过这次学习，使我收获了许多。
本期N师学习设置了多个学习模块，多种学习方式。既有CCtalk的操作教学课程，又有大师们的录播视频分享，既有大师们直播交流，又有学员们的分享和互动，既有逻辑严谨的理论知识，又有贴近生活的教学分享。让我在学习当中不知不觉提升了自己对未来教育的认识和理解。现结合学习谈谈自己的感受。
首先通过学习CCtalk录播课的学习，让我对网络教学技术有了更好地认识，同时也有了网络直播课的冲动。通过"云伴读"让我对教育认识有了新的看法。教师只有懂得了教育成功的因素，同时又懂得了教育失败原因，然后才能胜任教师的工作。所以优秀的教师是善于通过诱导进行教育的，引导学生而不牵着学生走；策励学生而不推着学生走；启发学生而不代替学生作出结论。引导学生而不牵着学生走，师生关系才会融洽；策励学生而不推着学生走，学习起来才会感到安易；启发学生而不代替学生作出结论，学生才能独立思考。师生融洽，学习安易，学生又能独立思考，就是善于诱导的结果。
其次加强了大江南北的学员之间的交流学习。每次直播都设置了讨论版块，向我们提供了学习与交流的平台，平时我们工作都非常的紧张，此次培训在疫情期间学员们有了更多的时间，因此有了更加丰富地交流，这次培训无疑给我们提供了这样一个学习的机会。在各个版块，你可以自由发表自己的观点，供大家交流。你可以浏览小组其他成员的帖子，学习他们好的地方，取长补短。另外，我有疑惑的地方也可以通过这个平台向专家们请教。
通过本次学习还让我认知到利用网络教育资源，采用网络教学将成为未来教育的主要方式。 教师更加开放多元化让最优秀的人才成为教师。教育将成为未来最大的经济产业，可以创造更多的知识和经济效益。政府为基础教育买单，个人为优质课程资源买单。教师将成为自由择业者，未来是课程为王的时代。智慧的教师将是课程的开发者。 打破壁垒未来线上学习是知识学习的主要来源。过一种幸福完整的教育生活。悦纳和成长。帮助每个人成为最好的自己。未来不是我们要去的地方，而是我们正在创造的地方。方向比努力更重要，认清未来教 育的方向，认清未来学校的方向，我们才能 创造更好的教育，更好的学习中心。
